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MÉTODO MONTESSORI

Tras la lectura del artículo sobre el Método Montessori, responde a las siguientes
preguntas:
1. ¿Quién fue María Montessori?
María Montessori nació en 1870 y fue laprimera mujer médico en Italia. Más tarde estudió el campo de la pedagogía, psicología y antropología, interesándose por los niños afectados por deficiencias mentales y por el trabajo pedagógico.Para María Montessori lo más importante era la libertad, es decir trabajar de forma independiente y respetuosa.

2. ¿Qué opinas sobre el método Montessori?
Desde mi punto de vista el métodoMontessori me parece muy adecuado para los niños. La concepción que tiene Montessori sobre el niño considerándolo una “esponja” permite que sea respetada su libertad en cuanto a lo que desea y necesitaaprender.
Por otro lado pienso que no es adecuado aplicar este método en secundaria, ya que sería un caos.

3. ¿Cómo futuros maestros, creéis que sería bueno aplicar este método en el aula?
En miopinión, creo que el método Montessori es adecuado para los niños y representa una forma de trabajo enfocada en el niño, que en realidad es principal sujeto de este proceso.


4. ¿Qué característicasdestacarías del Método Montessori que lo distinguen del resto de métodos de aprendizaje aplicados en la actualidad y por qué?
Lo más característico de este método en comparación con otros métodoses que el Método Montessori considera al alumno un sujeto activo, que la maestra será la “guía” en el ámbito educativo, que el ambiente promueva la autodisciplina interna, que la enseñanza espersonalizada ya que se adapta al alumno y que la velocidad del aprendizaje depende del niño.

5. De las cuatro áreas del método Montessori, explica, con tus palabras, la concepción del aprendizaje de lasMatemáticas.
La concepción del aprendizaje de las Matemáticas consta en introducir al niño mediante materiales concretos, trabajándolo poco a poco se le va introduciendo hacia el calculo mental de...