Math 118
Páginas: 3 (568 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2012
MATH 118
MATH 118
FUNDAMENTOS DEL ALGEBRA INTERMEDIA
Taller # 1
(I)
Mapa ConceptualEstos números no terminan ni se repiten
14 = raíz
cuadrada y cubicas
(II) Pasos que usted utiliza cuando va aresolver una situación que requiera el cálculo matemático con números.
Primero se resuelven los problemas en los paréntesis, luego los exponentes, luego multiplicación o división de izquierda aderecha y la final la suma o la resta de izquierda a derecha.
(III)
Dos ejercicios prácticos que efectúa cotidianamente en donde tenga que usar la multiplicación, y dos en los cuales utilice ladivisión.
La multiplicación la utilizo mucho más de dos ocasiones al día dos de ellas son al comprar en el supermercado más de 3 o 4 artículos del mismo y al pagar y quiero saber el % de IVU quetengo que pagar multiplico el total X .07
La división la uso diariamente al echar gasolina si quiero saber si la bomba donde eche gasolina está bien calibrada divido la cantidad en $ entre elprecio de la gasolina y me da los litros, por ejemplo $20.00 /.85 = a 23.52 litros, nuevamente al comprar en el supermercado y hay un especial de 3 X $1.00 y para saber el precio por unidad hago ladivisión.
(IV)
Por qué utilizamos la estimación. Mencione ejemplos cotidianos
Al igual que en las matemáticas se redondea en el diario vivir se estima o se hacen estimados muy a menudo porejemplo al salir de compras y tenemos pensado comprar ciertos artículos hacemos un estimado de cuanto nos va a costar lo deseado, cuando tenemos que arreglar algo en la casa y hacemos un estimado decuanto nos va costar.
(V)
Regla del orden de las operaciones. ¿Por qué se debe seguir el orden?
Primero se resuelven los paréntesis, luego los exponentes, luego multiplicación y división de...
MATH 118
FUNDAMENTOS DEL ALGEBRA INTERMEDIA
Taller # 1
(I)
Mapa ConceptualEstos números no terminan ni se repiten
14 = raíz
cuadrada y cubicas
(II) Pasos que usted utiliza cuando va aresolver una situación que requiera el cálculo matemático con números.
Primero se resuelven los problemas en los paréntesis, luego los exponentes, luego multiplicación o división de izquierda aderecha y la final la suma o la resta de izquierda a derecha.
(III)
Dos ejercicios prácticos que efectúa cotidianamente en donde tenga que usar la multiplicación, y dos en los cuales utilice ladivisión.
La multiplicación la utilizo mucho más de dos ocasiones al día dos de ellas son al comprar en el supermercado más de 3 o 4 artículos del mismo y al pagar y quiero saber el % de IVU quetengo que pagar multiplico el total X .07
La división la uso diariamente al echar gasolina si quiero saber si la bomba donde eche gasolina está bien calibrada divido la cantidad en $ entre elprecio de la gasolina y me da los litros, por ejemplo $20.00 /.85 = a 23.52 litros, nuevamente al comprar en el supermercado y hay un especial de 3 X $1.00 y para saber el precio por unidad hago ladivisión.
(IV)
Por qué utilizamos la estimación. Mencione ejemplos cotidianos
Al igual que en las matemáticas se redondea en el diario vivir se estima o se hacen estimados muy a menudo porejemplo al salir de compras y tenemos pensado comprar ciertos artículos hacemos un estimado de cuanto nos va a costar lo deseado, cuando tenemos que arreglar algo en la casa y hacemos un estimado decuanto nos va costar.
(V)
Regla del orden de las operaciones. ¿Por qué se debe seguir el orden?
Primero se resuelven los paréntesis, luego los exponentes, luego multiplicación y división de...
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