Matofobia
Elmatemático sudafricano Seymour Papert dice que esto tiene una fobia social y surge en la educación escolar. De hecho, los niños nacen con un gran deseo y capacidad deaprendizaje y dificultades de aprendizaje en relación con cualquier disciplina, no surge espontáneamente, sino que también se observan en el estudiante. Tenemos por tanto queel deslizamiento de la matofobia matofilia, o el estudiante que le encantaba aprender y las matemáticas, se las arregla para temer a los dos. El carácter social dematofobia se justifica, según Papert, la convicción, arraigada en la mayoría de los seres humanos, la dicotomía entre "gente inteligente" y "estúpidos" y, por tanto, en lacreencia de que la matemática es una disciplina para unos pocos elegidos Cree usted que hay "gente trajo las matemáticas" y "personas rechazadas por las matemáticas", como silas matemáticas fueron congénita. De hecho, es frecuente escuchar acusaciones de desprecio, el odio, el odio hacia las matemáticas, por todas aquellas personas que noguardan un buen recuerdo de su educación en relación con la disciplina. A menudo están vivos los recuerdos de fracaso escolar durante las horas de los estudiantes dematemáticas, frente a la solución de un problema, a menudo un sentido maduro de la limitación y la impotencia y la desesperación que genera una aversión a las matemáticas.
Regístrate para leer el documento completo.