Matoneo

EL MATONEO, ACOSO QUE PERJUDICA A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL.

INTRODUCCIÓN

El matoneo proveniente del vocablo holandés que significa acoso, actualmente ha tenido un auge en la sociedad muy fuerte, lo cual ha desencadenado variedades de problemas en jóvenes ya sean psicológicos, físicos y de convivencia.
Del mismo modo se conoce como un comportamiento en el cual, de manera constante ydeliberada se hace que otra persona se sienta mal, incomoda, asustada o amenazada, es de carácter constante haciendo que aquellos alumnos se sientan intimidados e impotentes, sin poder llegar a defenderse.
Esta problemática se manifiesta de distintas formas, como la de exigir dinero a cambio de no golpear al compañero, otra es la forma del maltrato físico, con golpes, patadas, empujones, entre otrosactos inhumanos. Otro tipo es el de las burlas, amenazas, colocar apodos e insultantes y hacer bromas de mal gusto. Por lo antes dicho es un fenómeno que perjudica de manera drástica el desempeño y motivación de querer estudiar de los jóvenes que son parte de esta delincuencia estudiantil.












¿QUE ES EL BULLYNG O MATONEO?

Es una palabra que proviene del vocablo holandés quesignifica acoso. El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa antiacoso para las escuelas de Noruega.
Anteriormente esta palabra no era tan comentada, pero debido al incremento alarmante en casos de persecución yagresiones que se están detectando en las escuelas, lo que lleva a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se esta hablando más del tema.
El bullying esta presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia en los varones. Tampoco existen diferencias enlo que respecta a las víctimas.
El agresor acosa a la víctima cuando esta solo, en los baños, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces ni por enterados están.
Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la victima.
Esta práctica que sevuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias públicas o privadas de México, en otras partes del mundo se esta adaptando a la tecnología dando como resultado el cyber bullying, es decir, el acoso a través de Internet específicamente en páginas web, blogs o correos electrónicos.








CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL BULLIYNG

PERSONALES: Un niño que actúa de manera agresivasufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia.
Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.

FAMILIARES: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar susentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.
Todas estas situaciones pueden generar un comportamientoagresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes.

EN LA ESCUELA: Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.
Por otro lado los nuevos modelos educativos a que son expuestos los...