Matrices de matemáticas

Páginas: 17 (4066 palabras) Publicado: 30 de junio de 2010
MATRIZ DE VALORACIÓN PARA SÉPTIMO GRADO
AREA: MATEMATICAS AÑO 2010 CURSO___________ PROFESOR______________________________________________
VALORACIÓNPENSAMIENTO | 4.6 - 5.OSUPERIOR | 4.0 -4.5ALTO | 3.0 - 3.9BÁSICO | 1.0 - 2.9BAJO | TOTAL |
PENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS NUMÉRICOS | Justifica apropiadamente procedimientos aritméticos utilizando las relaciones y propiedades de las operaciones | Muchas veces justifica procedimientos aritméticos utilizando las relaciones y propiedades de las operaciones | Algunas veces justifica procedimientos aritméticosutilizando las relaciones y propiedades de las operaciones | Muy pocas veces justifica procedimientos aritméticos utilizando las relaciones y propiedades de las operaciones | |
PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISEMAS GEOMÉTRICOS | Resuelve muy bien problemas y ejercicios que requieren conocimientos geométricos | Resuelve bien problemas y ejercicios que requieren conocimientos geométricos | En algunasoportunidades resuelve problemas y ejercicios que requieren conocimientos geométricos | Tiene muchas dificultades para resolver problemas y ejercicios que requieren conocimientos geométricos | |
PENSAMIENTO MÉTRICO Y SISTEMAS DE MEDIDAS | Identifica de una manera óptima las relaciones entre las distintas unidades utilizadas para medir cantidades de la misma magnitud | Generalmente identifica lasrelaciones entre las distintas unidades utilizadas para medir cantidades de la misma magnitud | En ocasiones identifica con dificultad las relaciones entre distintas unidades utilizadas para medir cantidades de la misma magnitud | Casi nunca identifica las relaciones entre distintas unidades utilizadas para medir cantidades de la misma magnitud | |
PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS DE DATOS | Justificaacertadamente razonamientos y conclusiones usando información estadística | Justifica razonamientos y conclusiones usando información estadística | A veces usa la información estadística para justificar razonamientos y conclusiones | No sabe utilizar la información estadística en forma adecuada para justificar razonamientos y conclusiones | |
PENSAMIENTO VARIACIONAL Y SISTEMAS ALGEBRAICOS YANALÍTICOS | Describe y representa con mucha facilidad situaciones de variación relacionando diferentes formas de representación de las mismas (tablas, diagramas, formas verbales generalizadas) | Casi siempre describe y representa situaciones de variación relacionando distintas formas de representación Diagramas, tablas, fórmulas y otras | Esporádicamente describe y representa situaciones devariación relacionando formas de representación como diagramas, tablas, fórmulas y otras | Se le dificulta mucho describir y representar situaciones de variación y proporcionalidad utilizando tablas, diagramas, fórmulas y otras | |
TOTAL NUMÉRICO | | | | | |


MATRIZ DE VALORACIÓN PARA OCTAVO GRADOÁREA: MATEMÁTICAS AÑO: 2010 PROFESOR:__________________________________________________
VALORACIÓN PENSAMIENTO | 4.6 - 5.OSUPERIOR | 4.0 -4.5ALTO | 3.0 -3.9BÁSICO | 1.0 -2.9 BAJO | TOTAL |
PENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS NUMÉRICOS | Resuelve problemas y realiza operaciones usando adecuadamente las propiedades y relaciones de los números reales | Casi siempre resuelve problemas y realiza operaciones utilizando las propiedades y relaciones de los números reales | Con alguna dificultad alcanza a realizar...
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