matricula de mexico

¿Cuál era la matricula total de cada nivel en 1990?
Los servicios educativos abarcan los niveles de preescolar, primaria, secundaria, educación media superior, superior, educación especial,educación tecnológica y normal. Además de otros servicios educativos que incluyen capacitación y adiestramiento técnico, enseñanza de oficios, academias comerciales de idiomas, artes y educación continúa engeneral. Esto equivale a la coyuntura de la educación en México.
El desarrollo de la educación en México a través de los distintos gobiernos no es muy significativo. En el sexenio de Ruiz Cortines(1952-1958) se fundó el Consejo Nacional Técnico de la Educación, posteriormente en el sexenio de López Mateos (1958-1964) se creó la comisión de libros gratuitos, en el sexenio de Echeverría Álvarez(1970-1976) se funda la Universidad Autónoma Metropolitana , el Colegio de Bachilleres y el Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM. No sucedió nada significativo hasta el sexenio de Zedillo Poncede León (1994-2000), en el que se pone en marcha el Programa de Modernización Educativa.
La principal función del sector en servicios de educación es proporcionar educación pública y privada en losdiversos niveles educativos, así como estudios técnicos, de capacitación y adiestramiento y todos aquellos que no requieren de reconocimiento oficial, proporcionar el desarrollo cultural y artístico eimpulsar la investigación científica y tecnológica. La Ley Federal de la Educación plantea como funciones básicas: enseñanza, investigación y difusión de la cultura.
Es muy importante tomar en cuentala problemática de la educación en México, ya que como nación México se encuentra en desventaja con los demás países capitalistas, y en particular con los vecinos del norte, repercutiendo esto enasuntos de diversa índole como lo son los tratados comerciales que mantiene con este país y muchos otros en América Latina.
Uno de los principales problemas consiste en la educación pública, en lo que...