Matriz De Aprendizaje

Trabajo de Campo
De
Psicología Social

Tema: La Batalla de Tucumán.
Área observada: Plaza San Martín entre las calles Ayacucho, Chacabuco, Bolívar y Lavalle.
Fecha: 23 de agosto del 2012.
Tiempo empleado: 2 horas.
Nombres: Argiro Álvaro, Gharzia Lucila, Herrera Candelaria María, Scidá Julieta.
Comisión: Martes 12:30 profesor José María.Introducción
* Objetivos y pasos a seguir
La psicología social consiste en indagar el nexo fundante y dialéctico que existe entre el orden histórico social que rodea a los seres humanos y su subjetividad. Es por eso que nos embarcamos en la experiencia de observar e inspeccionar en los ámbitos de nuestra comunidad e intercambiar palabras con las personas que loshabitan para lograr obtener un abordaje más amplio sobre la vida cotidiana en la comunidad actual, en la cual hace 200 años ocurrió un hecho histórico, que marcaría un punto sin retorno en la historia de nuestro país, La Batalla de Tucumán. De esta manera poder analizar desde la teoría de la psicología social cómo esta batalla influyó en la construcción de la subjetividad de los ciudadanos de lacomunidad pertenecientes a diferentes generaciones, géneros, clases sociales, profesiones, por mencionar sólo algunas características distintivas consideradas en esta tare, constituye el objetivo de nuestro trabajo aquí expuesto.
Para llevar a cabo esta tarea, nos organizamos en grupos de 4 personas y nos fuimos a recorrer el área ,que se nos asignó previamente, en una extensión de 200 metrosalrededor realizando entrevistas a transeúntes y habitantes de la zona mientras eran registradas con un grabador, las impresiones, anécdotas, opiniones, acuerdos y desacuerdos de quienes elegimos entrevistar acerca de La Batalla de Tucumán, tema central de nuestro trabajo.


Desarrollo de la ObservaciónLas Observaciones fueron realizadas en la plaza San Martín, ubicada entre las calles Ayacucho, Bolívar, Chacabuco y Lavalle, en dos días y horarios diferentes.
* Primera observación: viernes 23 de agosto, 10:30 a.m:
Durante la primera hora que estuvimos allí, no hubo mucho movimiento de cruce de autos. Muchas personas se reunieron en la plaza a pasear y hacer jugar a sus mascotas,mientras que otras se encargaban de su limpieza. Algunos decidieron empezar el día realizando actividades físicas, corriendo alrededor de la plaza. Pero conforme avanzaba el día el movimiento aumento, comenzaron a llegar chicos que salían de los colegios y se reunían en pequeños grupos a charlar, reírse, escuchar música y jugar.
Algunos grupos parecían más tranquilos que otros. Estos últimos hacían unmal uso de los monumentos de la plaza (izaban bolsas en los mástiles).
Cierto grupo de habitantes se sentaban en los bancos de las plazas a alimentar palomas o simplemente a pasar el rato, reflexionar o leer un libro.
Pudimos notar que habían quedado unos pasacalles del día del niño organizados por alguna fundación.
Las casas alrededor eran construcciones más o menos antiguas y en una delas esquinas se encontraba la facultad de arte muy concurrida por estudiantes y profesores. Pudimos ver varios vendedores ambulantes, de juguetes sobre todo, pero también de comida.
A pocas calles de la plaza se encontraba el hospital de niños y unos bares a los que no asistían muchos clientes.
Pudimos percibir también que la gente que habitaba la plaza lo hacía con regularidad, como unarutina diaria. Los vendedores conversaban entre ellos mientras disfrutaban de unos mates con tortillas. Notamos varios taxis estacionados al frente del hospital esperando pasajeros, así como también dos autos patrulleros vigilando la zona.
La vegetación de la plaza era abundante. Había árboles grandes . Algunas de sus hojas estaban secas y caían al suelo. No encontramos ningún tipo de flor en los...