Matriz De Calificacion Eva
Profesora : Angie Coello
Nombre del estudiante:
Parámetro a evaluar:
1. Obtención y procesamiento de datos.
Niveles/puntosAspecto 1
Aspecto 2
Aspecto 3
Registro de datos.
Procesamiento de datos.
Presentación de los datos procesados.
Completamente/2
. Registra de forma
sistemática datos
cuantitativos o
cualitativos*adecuados,
incluidas unidades.
Procesa correctamente
los datos primarios o los
secundarios.
Presenta los datos
procesados de forma
adecuada y eficaz para
sustentar el análisis.
Parcialmente /1
Registra losdatos
cuantitativos o
cualitativos adecuados,
pero con algunos errores u omisiones.
Procesa los datos
primarios o los
secundarios, aunque
con algunos errores u
omisiones.
Presenta los datos
procesadosde forma
apropiada, aunque falta
claridad o hay algunos
errores u omisiones.
No alcanzado /0
No ha registrado datos
o su registro resulta
incomprensible.
No procesa los datos o
comete errores gravesal procesarlos.
Presenta los datos
procesados de
forma inapropiada o
incomprensible.
*Puede tratarse de datos brutos primarios o secundarios
2. Discusión, evaluación y conclusión.Niveles/puntos
Aspecto 1
Aspecto 2
Aspecto 3
Discusión y revisión.
Evaluación de procedimientos y propuestas de mejoras
Formulación de conclusiones.
Completamente/2
La discusión es clara y
bien razonada,muestra
una buena comprensión
del contexto y de las
implicaciones de los
resultados.
Identifica los puntos
débiles y las limitaciones,
y propone mejoras
realistas.
Indica una conclusión
razonable, conuna
explicación correcta,
basada en los datos.
Parcialmente /1
La discusión es
adecuada, muestra
cierta comprensión
del contexto y de las
implicaciones de los
resultados.
Identifica los puntosdébiles y las limitaciones
pero no incluye algunos
errores obvios. Solo
propone mejoras
superficiales.
Indica una conclusión
razonable o da una
explicación correcta,
basada en los datos.
No alcanzado /0...
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