Matriz de Competencias Especificas

. Uso interactivo del lenguaje, los símbolos y
los textos
. Uso interactivo del conocimiento y la información.
. Uso interactivo de la tecnología.
. Relacionarse bien con otros.
. Cooperar ytrabajar en equipo.
. Manejar y resolver conflictos.
. Actuar dentro del contexto del gran panorama.
. Formar y conducir planes de vida y proyectos personales.
. Defender, asegurar derechos,intereses, límites y necesidades.
. Domina la teoría y metodología curricular para orientar acciones educativas (Diseño, ejecución y evaluación). 

. Categoría 1: Usar las herramientas de formainteractiva.
. Uso interactivo del lenguaje, los símbolos y
los textos
. Uso interactivo del conocimiento y la información.
. Uso interactivo de la tecnología.
. Categoría 2:
. Relacionarse biencon otros.
. Cooperar y trabajar en equipo.
. Manejar y resolver conflictos.
. Categoría 3:
. Actuar dentro del contexto del gran panorama.
. Formar y conducir planes de vida y proyectospersonales.
. Defender, asegurar derechos, intereses, límites y necesidades.


. Domina la teoría y metodología curricular para orientar acciones educativas (Diseño, ejecución y evaluación). 
. Diseña yoperacionaliza estrategias de enseñanza y aprendizaje según contextos.
. Diseña e implementa diversas estrategias y procesos de evaluación de aprendizajes en base a criterios determinados.
. Diseña,gestiona, implementa y evalúa programas y proyectos educativos.
. Selecciona, utiliza y evalúa las tecnologías de la comunicación e información como recurso de enseñanza y aprendizaje.
. Educa envalores, en formación ciudadana y en democracia. 
. Investiga en educación y aplica los resultados en la transformación sistemática de las prácticas educativas. 


. Seleccionar y preparar loscontenidos disciplinares.
. Ofrecer información y explicaciones comprensibles y bien organizadas (competencia comunicativa).
. Manejo de las nuevas tecnologías.
. Diseñar la metodología y...