MATRIZ DE CONSISTENCIA FINALIZADA

MATRIZ DE CONSISTENCIA
Influencia de la imagen institucional en el posicionamiento de las universidades de la región Puno desde una perspectiva de los estudiantes de quinto grado de educaciónsecundaria. CASO: Universidad Nacional del Altiplano de Puno
PROBLEMA OBJETIVO HIPÓTESIS VARIABLES INDICADORES
PROBLEMA GENERAL:
¿Influye la imagen institucional en el posicionamiento de lasuniversidades la región de Puno desde una perspectiva de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria? OBJETIVO GENERAL:
Evaluar la influencia de la imagen institucional en el posicionamiento de lasuniversidades de la región de Puno desde una perspectiva de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria HIPÓTESIS GENERAL:
La imagen institucional influye en un 75% en el posicionamientode las universidades de la región de Puno desde una perspectiva de los estudiantes de quinto grado de educación secundaria Atributos de la escala IMAGEingPercepción de los atributos de la escalaIMAGEing
PROBLEMA ESPECIFICO:
¿Cuál es la relación que existe entre el grado de conocimiento o recordación de las universidades y el grado de preferencia a postular por los estudiantes del quinto gradode secundaria? OBJETIVO ESPECIFICO:
Determinar la relación que existe entre el grado de conocimiento o recordación de las universidades y el grado de preferencia a postular por los estudiantes delquinto grado de secundaria HIPÓTESIS ESPECIFICAS:
El grado de conocimiento o recordación de las universidades se relaciona de manera significativa con el grado de preferencia a postular por losestudiantes del quinto grado de secundaria Grado de conocimiento o recordación Grado de preferencia a postular Ranking según recordadas Ranking según preferidas
¿Cuál es el comportamiento que poseen lasperspectivas de los estudiantes de quinto grado de secundaria: el cumplimiento de aspiraciones, superioridad en calidad de educación, exigencia de ingreso, satisfacción de necedades y competitividad de...