Matriz de consistencia

MATRIZ DE CONSISTENCIA DE LA INVESTIGACIÓN

Integrantes:
* Deysi Estafe Borja Punil.
* Lucia Ccencho Aucapuclla.
* Yovana Escalante Ramos.
* Yesenia Quispe Vásquez.
* CarmenJacinta Suyo Jimènez.
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Titulo:
Nivel de percepción que tienen los estudiantes de 5to grado de educación secundaria frente a los Municipios Escolares como aporte a su formación ciudadana en lasInstituciones Educativas estatales pertenecientes a la UGEL 01


Diseño: Descriptivo.
Clase: Simple
DIAGRAMA:
M1 ---------------------- O1



PROBLEMA:
¿ Cuál es elnivel de percepción que tienen los estudiantes de 5to grado de educación secundaria frente a los Municipios Escolares como aporte a su formación ciudadana en las Instituciones Educativas estatalespertenecientes a la UGEL 01?














HIPOTESIS | OBJETIVOS | VARIABLEGENERAL | VARIABLESINTERMEDIAS | VARIABLES ESPECIFICAS | INDICADORES | INSTRUMENTO |
Percepciónque tienen los estudiantes de 5to grado de educación secundaria frente a los Municipios Escolares como aporte a su formación ciudadana en las Instituciones Educativas estatales pertenecientes a la UGEL01 | General:Identificar el nivel de percepción que tienen los estudiantes de 5to grado de educación secundaria frente a los Municipios Escolares como aporte a su formación ciudadana en lasInstituciones Educativas estatales pertenecientes a la UGEL 01 | * Eficiencia de los Municipios Escolares | * Función del actor Alcalde del Municipio Escolar | * Coordina la elaboración del Plan deTrabajo del Municipio Escolar * Convoca y dirige las asambleas del Concejo Escolar y las asambleas de los Concejos de Aula. * Coordina y realiza gestiones ante Instituciones públicas o privadas *Mantiene una permanente comunicación con los Concejos de Aula. * Da cuenta de sus actividades y/o gestiones a los Concejos de Aula, alumnado en general * Informa acerca de la labor realizada...