Matriz de consistencia
Páginas: 2 (362 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2011
MATRIZ DE CONSISTENCIA
TITULO: El uso de la Redes Sociales vía Internet y su correlación con la Producción de Textos en los alumnos del 2° grado de Educación Secundaria en las I.E Públicas de laProvincia de Huaral
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
OBJETIVOS
HIPÓTESIS
VARIABLES
TÉCNICAS DE RECOJO DE DATOS
INSTRUMENTOS
PROBLEMA GENERAL:
¿De qué manera se correlaciona el uso delas redes sociales vía Internet con la producción de textos en los alumnos del 2° grado de Educación Secundaria de la I.E Publicas de la Provincia de Huaral?
PROBLEMAS ESPECIFICOS:
¿Cuánfrecuente es el uso de las redes sociales vía Internet por parte de los alumnos del 2° grado de Educación Secundaria de las I.E Públicas de la Provincia de Huaral?
¿Cuál es el nivel de producción detextos de los alumnos del 2° grado de Educación Secundaria de las I.E. Públicas de la Provincia de Huaral?
Objetivo General:
-Determinar la influencia del uso de las redes sociales vía Internet enla Producción de textos de los alumnos del 2° grado de educación secundaria de las I.E: Publicas de la Provincia de Huaral
Objetivos Específicos:
-Determinar la frecuencia de uso de las redessociales de la Internet en los alumnos del 2° grado de Educación Secundaria de las I.E . Publicas de la Provincia de Huaral
-Determinar el nivel de Producción de Textos en los alumnos del 2°grado de Educación Secundaria de la I.E .Públicas de la Provincia de Huaral
El uso de las redes sociales influye de manera negativa en la Producción de Textos de los alumnos del 2° grado deEducación Secundaria de las I.E Públicas de la Provincia de Huaral.
-El uso de las redes sociales de la internet es muy frecuente por parte de los alumnos de del 2° grado de Educación Secundaria de laProvincia de Huaral.
-El nivel de Producción de Textos es deficiente en los alumnos del 2° grado de Educación Secundaria de las I.E Públicas de la Provincia de Huaral
Variable Dependiente...
TITULO: El uso de la Redes Sociales vía Internet y su correlación con la Producción de Textos en los alumnos del 2° grado de Educación Secundaria en las I.E Públicas de laProvincia de Huaral
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
OBJETIVOS
HIPÓTESIS
VARIABLES
TÉCNICAS DE RECOJO DE DATOS
INSTRUMENTOS
PROBLEMA GENERAL:
¿De qué manera se correlaciona el uso delas redes sociales vía Internet con la producción de textos en los alumnos del 2° grado de Educación Secundaria de la I.E Publicas de la Provincia de Huaral?
PROBLEMAS ESPECIFICOS:
¿Cuánfrecuente es el uso de las redes sociales vía Internet por parte de los alumnos del 2° grado de Educación Secundaria de las I.E Públicas de la Provincia de Huaral?
¿Cuál es el nivel de producción detextos de los alumnos del 2° grado de Educación Secundaria de las I.E. Públicas de la Provincia de Huaral?
Objetivo General:
-Determinar la influencia del uso de las redes sociales vía Internet enla Producción de textos de los alumnos del 2° grado de educación secundaria de las I.E: Publicas de la Provincia de Huaral
Objetivos Específicos:
-Determinar la frecuencia de uso de las redessociales de la Internet en los alumnos del 2° grado de Educación Secundaria de las I.E . Publicas de la Provincia de Huaral
-Determinar el nivel de Producción de Textos en los alumnos del 2°grado de Educación Secundaria de la I.E .Públicas de la Provincia de Huaral
El uso de las redes sociales influye de manera negativa en la Producción de Textos de los alumnos del 2° grado deEducación Secundaria de las I.E Públicas de la Provincia de Huaral.
-El uso de las redes sociales de la internet es muy frecuente por parte de los alumnos de del 2° grado de Educación Secundaria de laProvincia de Huaral.
-El nivel de Producción de Textos es deficiente en los alumnos del 2° grado de Educación Secundaria de las I.E Públicas de la Provincia de Huaral
Variable Dependiente...
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