Matriz de Consistencia

PROBLEMAS OBJETIVOS HIPÓTESIS
VARIABLES E INDICADORES METODOLOGÍA
PROBLEMA GENERAL OBJETIVO GENERAL HIPÓTESIS GENERAL VARIABLE DEPENDIENTE TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIÓN
¿Qué relación que existeentre los inadecuados tratamiento de contenidos de programas musicales con los consumos culturales de los estudiantes de 4 y 5 año de secundaria de colegios estatales?
Determinar la relación queexiste entre el inadecuado tratamiento de contenidos de programas musicales con los consumos culturales de estudiantes de 4 y 5 año de secundaria de colegios estatales.
El inadecuado tratamiento decontenidos de programas musicales tiene relación directa con los consumos culturales de los estudiantes de 4 y 5 año de secundaria de colegios estatales
Programas Musicales


Dimensiones:
Fondo
 Forma


Experimental
Descriptivo
PROBLEMAS ESPECÍFICO OBJETIVOS ESPECÍFICOS HIPÓTESIS ESPECÍFICAS VARIABLE INDEPENDIENTE DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
• ¿Cómo elaborar contenidos educativos enlos programas radiales que puedan entretener y educar a los jóvenes?


• ¿Cómo el locutor podría mejorar los programas radiales?



• ¿Cómo podremos disminuir las tendencias extranjeritas?• ¿Cómo la promoción de desinversión podrá erradicar programas de bajo contenido educativo?
• Fomentar la elaboración de contenidos educativos en los programas radiales que entretengan alentretenimiento.

• Alentar a recibir una mejor preparación a conductores radiales



• Conseguir disminuir las tendencias extranjeritas y promover los consumos nacionales.

• Aumentar la promociónde desinversión publicitaria en programas de bajo contenido educativo.
• Si se elaboran contenidos educativos en los programas radiales se podría educar y entretener a la vez a los jóvenes.


•Si se alentaría a una mejor preparación profesional para el locutor se evitaría mensajes inadecuados.

• Se podría conseguir la disminución de tendencias extranjeritas fortaleciendo los consumos...