Matriz De Involucrados Escuela De Administración Publica

Páginas: 16 (3898 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2012
MATRIZ DE INVOLUCRADOS
| MATRIZ DE | INVOLUCRADOS | |
GRUPO DE INVOLUCRADOS | INTERESES | RECURSOS Y MANDATOS | PROBLEMAS |

DECANATO
| 1. Direccionar la gestión de la Facultad por medio de los esfuerzos coordinados de los directivos, mandos medios, trabajadores, docentes y estudiantes. 2. Proponer ejes de acción para la Facultad. 3.Determinar políticas para la Facultad. 4. Establecer un sistema de admisión que permita seleccionar el perfil adecuado para los estudiantes, de acuerdo a la capacidad instalada y recursos disponibles de la Facultad. 5. Desarrollar y actualizar las mallas curriculares para nuevas carreras, de acuerdo a las necesidades de las actuales de las organizaciones y lo que disponga laley. 6. Presentar propuestas de proyectos de aplicación que busquen solucionar problemas de las organizaciones a nivel nacional. 7. Incrementar significativamente el porcentaje
de egresados de pre y postgrado con título
terminal, competencias y conocimientos sólidos. 8. Mejorar redes tecnológicas que permitan ampliar cobertura. 9. Incentivar a profesionales para que ejerzan ladocencia en la facultad.10. Acreditar a las escuelas y a la facultad de Administración de la Universidad Central.
| R1 Autoridad R2 Experiencia R3 Económicos R4 Legales R4 HumanosM1 Planificar, organizar, dirigir y controlar la marcha académica y administrativa de la Facultad.M2 Integrar el Honorable Consejo Universitario y las comisiones para las cuales sea designado.M3 Informarsemestralmente y por escrito al Consejo Directivo sobre sus actividades.M4 Presentar anualmente a la Junta de Facultad el informe escrito de labores.M5 Autorizar pasantías a los estudiantes.
| ACADÉMICO:Número antipedagógico de estudiantes de los primeros años.Deficiente proceso de aprobación e implantación de las mallas curriculares.Desactualización de los métodos de enseñanza-aprendizaje en eldocente.Excesivo número de estudiantes por cursos de los primeros a los últimos años.Sistema evaluatorio muy subjetivo, no pone correctivos ni hace un seguimiento.Masificación de estudiantes en la facultad.No hay plan de admisiones de requerimientos de estudiantes.Escasa existencia de convenios Ínter-institucionales con empresas públicas y privadas.ADMINISTRATIVO:Insuficientecapacitación institucional del personal.Insuficiente cultura organizacional.Falta de identificación con la misión, visión, políticas de la facultad.Deficiente organización administrativa financiera.Centralismo de las funciones administrativas.Desconocimiento de herramientas informáticas para administrar procesos.FINANCIERO:Masificación provoca aumento del presupuesto.Mala distribución de los recursosasignados.TECNOLÓGICO:Tecnología limitada.DOCENTES:Falta de un adecuado plan de capacitación para los docentes. Profesorado con limitado estímulo y apoyo para la investigación.ESTUDIANTES:Inadecuada preparación en el BachilleratoConocimientos muy heterogéneos de los alumnos que ingresan.Presiones de grupos. |
MATRIZ DE INVOLUCRADOS
GRUPO DE INVOLUCRADOS | INTERESES | RECURSOS Y MANDATOS | PROBLEMAS |VICE-DECANATO
| 1. Contribuir a la implementación y desarrollo de adecuadas mallas curriculares.2. Implementar proyectos de expansión de carreras, que estén relacionadas con las necesidades de la sociedad.

| R1 Humanos R2 Legales R3 EconómicosM1 Supervisar y Evaluar la ejecución de los Planes Operativos de las Escuelas y demás unidades académicas de la Facultad.M2 Presidir el ConsejoAcadémico de la Facultad.M3 Desempeñar las funciones que le delegue el Decano.M4 Aplicar los Sistemas de Capacitación y Evaluación de Desempeño.M5 Controlar la aplicación del Sistema de Evaluación de Rendimiento Estudiantil.M6 Coordinar todas las actividades académicas y de investigación con la Dirección General Académica.M7 Proponer alternativas de solución sobre los asuntos académicos...
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