MATRIZ DE MARCO L GICO FINAL NOSOTROS

MATRIZ DE MARCO LÓGICO

MATRIZ DE PLANIFICACIÓN

LÓGICA DE INTERVENCIÓN
INDICADORES OBJETIVAMENTE VERIFICABLES
FUENTES DE VERIFICACIÓN
SUPUESTOS
OBJETIVO GENERAL

Con una mejor autoestima, se lograque los estudiantes tengan una mejor calidad de vida y buena convivencia en el entorno educativo.



OBJETIVO ESPECÍFICO

Mejor autoestima y buena convivencia en los estudiantes de trabajo social deprimer semestre.


En Mayo de 2015 los Estudiantes de Trabajo Social-Primer Semestre establecerán una adecuada convivencia.
Entrevistas a grupo focal.

Registros fotográficos.
-realización deDinámicas de grupo, presentación e integración.

Participación de los Estudiantes de Trabajo Social-Primer Semestre.
RESULTADOS

1 Se pudo mejorar las relaciones interpersonales y aprender aaceptarse.

En Abril de 2015 se habrá mejorado en cuanto a expectativas personales y la creación de un ambiente educativo apropiado.
Análisis e interpretación de los resultados obtenidos a través de laobservación.


2. Se trabajaron fortalezas y debilidades tanto individuales como grupales.

En Marzo de 2015 se socializará como se ha propiciado o adoptado el proceso de cambio en el contextoeducativo. (Educación Básica a E. Superior)
Presentaciones audio visuales.
Listas de asistencia.
Manual de convivencia de la Fundación Universitaria Juan de Castellanos.
El manual será analizado einterpretado.

3. La actuación oportuna.
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Para Febrero de 2015, los Estudiantes de Trabajo Social de Primer Semestre contará con el apoyo de profesionales (enfermería-psicología-docentes),funcionarios de la universidad.
Asistencia a las eventualidades por parte de los estudiantes.
Asistencia de profesionales.
Existe carácter para la superación personal y apoyo por parte de los profesionalesy estudiantes de sexto semestre de trabajo social.








ACTIVIDAD
DESCRIPCIÓN
TAREAS
MEDIOS
PRESUPUESTO




V.U.
CANT.
UNID.
V. TOTAL
1. Se pudo mejorar las relaciones interpersonales y aprender...