Matriz De Observacion De La Pelicula La Vida Es Bella

PROPUESTA ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN
EN ESTUDIOS SOCIO-CULTURALES



TABLA DE CONTENIDO Página

INTRODUCCION Pág. 2
TEMA Pág. 3
TÍTULO Pág. 4
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Pág. 5
ESTADO DEL ARTEPág. 7
JUSTIFICACIÓN Pág. 10
OBJETIVOS Pág. 11
MARCO CONCEPTUAL Y TEÓRICO Pág. 12
MARCO METODOLÓGICO Pág. 14
Metodología Historiográfica Pág. 14
1º) Heurística Pág. 14
2º) Hermenéutica Pág. 15
* Método de Trabajo de Campo Pág. 16
* Técnicas de ObservaciónParticipante Pág. 17
3º) Análisis Histórico Pág. 19
RECURSOS Pág. 20
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Pág. 21
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS, ELECTRÓNICAS,
INFOGRÁFICAS, y FILMOGRÁFICAS Pág. 22
ANEXO: MATRIZ TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN PARTICIPANTE SOBRE LA PELÍCULA LA VIDA ES BELLA (Objeto de Estudio) Pág. 25

INTRODUCCIÓN

El cine es un mediode comunicación visual, influyente e importante a lo largo de la historia, desde su aparición hasta la actualidad ha pasado por grandes cambios que evidencian sus significativos avances; las películas están realizadas para ser mostradas al público, tienen una forma y un contenido, que transmiten mensajes a los espectadores; estos últimos aspectos pueden ser comprendidos a partir del análisiscinematográfico, por ello en el presente trabajo, se analiza la película italiana de Roberto Benigni, la Vida es Bella en la cual nos relata la vida de una familia judía en la época de los nazis, el cual por motivos de las religiones y guerras el hombre es atrapado con su hijo, lo cual lo separa de su esposa, a pesar de que esta la historia envuelta en tragedias, sangre, abusos, el señor hace ver a suhijo que todo se trata de un juego donde ganan puntos por trabajos, tanto así que da la vida por él.

APRECIACIÓN CINEMATOGRAFICA

LA VIDA ES BELLA, PELÍCULA DE BENIGNI, LA INOCENCIA DE UN NIÑO, LA VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS Y LIBERTADES INDIVIDUALES; LA OTRA CARA DE LA GUERRA




PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Cómo la película La Vida es Bella sirve para leer la realidad dentro de laconsolidación de movimientos como el fascismo y el nazismo y estos a su vez como generan la crisis social, la pobreza y crisis moral provocada por la frustración derivada del Tratado de Versalles. A si mismo cuál es la idea del dominio de una raza superior, que constituía la base ideológica del Holocausto, generando fenómenos de rechazo, de odios, de expulsiones y finalmente de genocidio. Y porqué Ricos y pobres podían pertenecer a un mismo origen étnico, pero las diferencias sociales están claramente marcadas.

ESTADO DEL ARTE

º FICHA TÉCNICA DE LA PELÍCULA


Título : La vida es bella
Dirección: Roberto Benigni
Producción: Elda Ferri
Gianluigi Braschi
Guion: Roberto Benigni
Vincenzo Cerami
Música Nicola PiovaniPaís Italia
Año 1997
Género Drama, Comedia
Premios: La vida es bella fue galardonada con más de 50 premios internacionales, entre los que se incluyen cuatro premios Óscar, el Gran Premio del Festival de Cannes, el César a la mejor película extranjera y el Goya a la mejor película europea.

La película comienza con la voz de un narrador, diciendo: Esta es unahistoria sencilla, pero no es fácil contarla. Como en una fábula, hay dolor, y como una fábula, está llena de maravillas y de felicidad.
En 1939, Guido Orefice (Roberto Benigni), un alegre, divertido y carismático joven italiano de origen judío, llega a la casa de su tío en Arezzo para trabajar como camarero en su hotel. Allí conoce a una joven y bella profesora llamada Dora (Nicoletta Braschi, esposa...