Matriz DOFA Universidad


1. INTRODUCCION


El presente informe busca identificar las ventajas de la carrera arquitectura en la Universidad Antonio Nariño frente a otras universidades (Unimeta y piloto) que ofrecen el mismo programa de pregrado, comparando diferentes determinantes para identificar la ventaja competitiva frente a la competencia y establecer las estrategias que ayudaran a mejorar y mantenerse sobre elresto de la competencia.
































2. OBJETIVOS


2.1. Objetivo general
Establecer las estrategias que posicionaran al programa de arquitectura de la UAN frente a la competencia.

2.2. Objetivos específicos

Establecer la matriz DOFA del programa de arquitectura de la UAN.
Elaborar la matrices EFI-EFE
Elaborar la matriz de perfilcompetitivo (MPC).
Identificar el posicionamiento de la UAN dentro de la matriz de la gran estrategia, (MGE).
Construir la matriz cuantitativa de planificación estratégica (MCPE).












































1. MATRIZ D.O.F.A ARQUITECTURA UAN


Realizando un compendio de la información planteada en la Matriz DOFA se observa en elcontexto interno en cuanto a fortalezas, el costo de la matrícula, las diferentes formas de financiación y las 33 sedes que tiene la universidad, permiten que la imagen de la entidad sobresalga, en referencia a las debilidades los factores que predominan son: los ineficaces programas de capacitación e inducción a docentes; que de ser óptimos brindarían al estudiantado semilleros y grupos deinvestigación que impulsen el desarrollo e implementación de los conocimientos adquiridos através de la carrera, otro factor determinante en esta área son las deficientes alianzas con entidades para la realización de etapas prácticas y vinculación laboral de egresados, al igual que la baja interacción con los mismos.

En lo que respecta al entorno o factores externos encontramos como Oportunidaddeterminante la creciente demanda laboral por parte de entidades públicas y privadas en la realización de proyectos urbanos y rurales en la región, lo que a su vez se ve reflejado como amenaza, dado que esta serie de proyectos en su mayoría son de conocimiento público, y se observa gran presencia de profesionales, tecnólogos y técnicos de otras partes del país y de la región.2. MATRIZ EVALUACION DE FACTORES INTERNOS (EFI)

Se le asignó 50% de la ponderación a Fortalezas y el restante a Debilidades, pues consideramos que cada una de ellas tiene la misma incidencia en la formulación de estrategias, dentro de cada una se encuentran ubicados los factores contemplados anteriormente en la MATRIZ DOFA, en el caso delas debilidades se le asigno mayor ponderación a el déficit de alianzas estratégicas para la vinculación laboral de los egresados y la ineficaz de la formación investigativa, teniendo estos factores el 9% y 8% respectivamente. Los factores representativos o con mayor ponderación en lo referente a las Fortalezas son el costo de matrícula más bajo entre las universidades de la región y las variadasopciones de financiación, a estos se les asigno una ponderación de  12% y 10% respectivamente.
El total de la calificación ponderada fue de 2.39, inferior a la media 2.5, por lo que en un análisis general se podría percibir que la entidad no cuenta con las fortalezas necesarias para contrarrestar sus debilidades, pero si comparamos el total de las calificaciones de Debilidades y Fortalezasobservamos que es mayor la sumatoria de las Fortalezas el cual es 1.8 mientras que el de las debilidades 0.59, en base a estas cifras concluimos que aunque las debilidades son diversas, su peso porcentual no supera la consistencia de los factores fuertes o fortalezas, por ende se concluye que la institución cuenta con una fortaleza administrativa contundente.
Lo relevante es comparar el peso...