MATRIZ PARA EL INFORME DE INICIAL
Acuerdo Ministerial Nº 216 – 11
Correo Electrónico: uemnelamartinezespinosa@hotmail.es
Dirección: Cdla. Roberto Isaías (La Troncal –Cañar)VICERRECTORADO
INFORME PARCIAL CUALITATIVO DE APRENDIZAJE – INICIAL 2 A (MATUTINA)
AREAS BASICAS
MOTRICIDAD FINA
MOTRICIDAD GRUESA
AUDICION Y LENGUAJE
SOCIOAFECTIVA
INDICADORES DE LOGROCorruga, rasga y troza papel con precisión.
Se para en puntas, salta con los pies juntos, salta en un solo pie.
Pronuncia más de 25 de palabras correctamente
Articula oraciones de acuerdo alcontexto.
Se relaciona afectivamente con sus pares y personas de su entorno .
R
B
MB
EXC
R
B
MB
EXC
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B
MB
EXC
R
B
MB
EXC
RECOMENDACIONES
PLAN DE MEJORAOBSERVACIONES
ESCALA VALORATIVA
R
REGULAR
B
BUENO
MB
MUY BUENO
EXC
EXCELENTE
Lcdo. Renán Orellana Lcda. Mónica VeraLcda. Mayra Vicuña
RECTOR VICERRECTORA DOCENTE INICIAL 1
SECCIÓNMATUTINA SECCIÓN MATUTINA
UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO “NELA MARTINEZ ESPINOSA”
Acuerdo Ministerial Nº 216 – 11
Correo Electrónico: uemnelamartinezespinosa@hotmail.esDirección: Cdla. Roberto Isaías (La Troncal –Cañar)
VICERRECTORADO
INFORME PARCIAL CUALITATIVO DE APRENDIZAJE - INICIAL 2 B (MATUTINA)
AREAS BASICAS
MOTRICIDAD FINA
MOTRICIDAD GRUESA
AUDICION YLENGUAJE
SOCIOAFECTIVA
INDICADORES DE LOGRO
Domina con precisión la pinza digital
Realiza saltos largos y altos articulando movimientos.
Entabla conversaciones con secuencia lógica.
Expresa sussentimientos y emociones en el trato con sus pares y los de su entorno.
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RECOMENDACIONES
PLAN DE MEJORA...
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