MATRIZ SOBRE DESINTEGRACION FAMILIAR
Páginas: 3 (636 palabras)
Publicado: 16 de agosto de 2014
MATRIZ DE CONSISTENCIA DE LA INVESTIGACION
TITULO: LA DESINTEGRACION FAMILIAR Y SU INFLUENCIA EN EL LOGRO DE LOS DOMINIOS DEL ÁREA DE COMUNICACION EN LOS ESTUDIANTES DEL 6to. GRADO DE LA INSTITUCIONEDUCATIVA Nº 56025 DE MARANGANI.
PROBLEMA OBJETIVOS HIPOTESIS VARI./DIMENSIONES METODOLOGIA.
PROBLEMA GENERAL
¿De qué manera la Desintegración Familiar influye en el Logro de los dominios delárea de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 de Marangani.
PROBLEMAS ESPECIFICOS:
¿De qué manera influye la desintegración familiar en el logro deldominio Expresión Oral del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 de Marangani.
¿De qué manera influye la desintegración familiar en el logrodel dominio Comprensión Oral del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 de Marangani.
¿De qué manera influye la desintegración familiar en ellogro del dominio Comprensión Lectora del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 de Marangani.
¿De qué manera influye la desintegración familiar enel logro del dominio Producción Escrita del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 de Marangani.
OBJETIVO GENERAL
Determinar la influencia dela Desintegración Familiar en el Logro de los dominios del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 de Marangani.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
-Determinar la influencia de la desintegración familiar en el logro del dominio Expresión Oral del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 deMarangani.
- Determinar la influencia de la desintegración familiar en el logro del dominio Comprensión Oral del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº...
TITULO: LA DESINTEGRACION FAMILIAR Y SU INFLUENCIA EN EL LOGRO DE LOS DOMINIOS DEL ÁREA DE COMUNICACION EN LOS ESTUDIANTES DEL 6to. GRADO DE LA INSTITUCIONEDUCATIVA Nº 56025 DE MARANGANI.
PROBLEMA OBJETIVOS HIPOTESIS VARI./DIMENSIONES METODOLOGIA.
PROBLEMA GENERAL
¿De qué manera la Desintegración Familiar influye en el Logro de los dominios delárea de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 de Marangani.
PROBLEMAS ESPECIFICOS:
¿De qué manera influye la desintegración familiar en el logro deldominio Expresión Oral del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 de Marangani.
¿De qué manera influye la desintegración familiar en el logrodel dominio Comprensión Oral del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 de Marangani.
¿De qué manera influye la desintegración familiar en ellogro del dominio Comprensión Lectora del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 de Marangani.
¿De qué manera influye la desintegración familiar enel logro del dominio Producción Escrita del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 de Marangani.
OBJETIVO GENERAL
Determinar la influencia dela Desintegración Familiar en el Logro de los dominios del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 de Marangani.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
-Determinar la influencia de la desintegración familiar en el logro del dominio Expresión Oral del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº 56025 deMarangani.
- Determinar la influencia de la desintegración familiar en el logro del dominio Comprensión Oral del área de Comunicación en los estudiantes del 6to. Grado de la Institución Educativa Nº...
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