MATRIZ

MATRIZ DE CONSISTENCIA
“Las redes Sociales y sus influencias en el Rendimiento Académico de los jóvenes universitarios del IV ciclo - turno noche de la carrera de Ciencias de la Comunicación en laUniversidad Cesar Vallejo Lima Este – 2015”
PROBLEMA
OBJETIVOS
HIPÓTESIS
VARIABLES
DEFINICIÓN CONCEPTUAL
DEFINICIÓN OPERACIONAL
DIMENSIONES
INDICADORES
¿De qué manera las Redes Sociales influyen en elRendimiento Académico de los estudiantes universitarios el IV ciclo - turno noche de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad, Lima Este – 2015?
Determinar la influencia de lasRedes Sociales en el ámbito estudiantil, laboral y social de los estudiantes universitarios del IV ciclo - turno noche de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Cesar Vallejo, LimaEste - 2015
Las Redes Sociales influyen significativamente en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios del IV ciclo- turno noche de la carrera de Ciencias de la Comunicación de laUniversidad Cesar Vallejo, Lima Este – 2015
Redes Sociales

“(…) son herramientas de comunicación que se caracteriza por su inmediatez (…)”. Noruega, Martínez & Grandío, 2011, Pág. 17.
Rankings sobrelas redes sociales más usadas en los jóvenes universitarios.
Rankings.
Rankings de las redes sociales más usadas en Latinoamérica.





Recopilación obtenida de la encuesta a los estudiantes sobrecuánto tiempo le dan a las redes sociales.
Clasificación de redes Sociales.

Tipos de Redes Sociales.
¿Qué promedio presentan los estudiantes universitarios del IV ciclo- turno noche en el curso deEstadística de la Carrera Ciencias de la Comunicación de la Universidad, Lima Este-2015?

Describir las notas obtenidas en el curso de estadística frente a su promedio de los cursospre-requisito del IV ciclo – turno noche de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Cesar Vallejo. Lima Este – 2015.

A mayor número de horas dedicadas a las redes sociales las notas...