Matrogimnasia

MATROGIMNASIA ES EL EJERCICIO FÍSICO QUE ES LLEVADO CABO POR EL HIJO Y LA MADRE CON LA FINALIDAD DE FORTALECER LOS LAZOS DE UNIÓN Y DE ACTITUD COOPERADORA ASÍ COMO DE LAS DIVERSAS FORMA DE RELACIÓN MADRE-HIJO, AL FINALIZAR LA MAROGIMNASIA ES DEMOSTRADA POR MEDIO DE UNA RUTINA CON MÚSICA.
forma de educación y desarrollo de los neonatos tras el parto, en compañía de su neomadre, neopadre oneohermanos, que tiene como finalidad última el conocimiento, la formación,..., y, por último, pero no menos importante, el desarrollo afectivo
ES LA RELACION TEMPRANA QUE SE PRESENTA ENTRE LA MADRE Y SU HIJO. ESTA PAJINA DEBERIA TRAER M[AS INFORMACION (SARA MERCEDES RIOS HERRERA)
son actividades de carácter físico realizadas entre la madre y el hijo, por medio de ellas se fortalecen los lazosfamiliares, se crean hábitos y valores en ambos participantes. Los medios de la matrogimnasia son: La gimnasia básica, las actividades rítmicas, el juego y la recreación. (sanchez25)
ES UNA ACTIVIDAD QUE COADYUVA DETERMINANTEMENTE A LA INTERACCIÓN FÍSICO-AFECTIVA DEL BINOMIO MADRE E HIJO, A TRAVÉS DE ACCIONES FÍSICO-RECREATIVAS PRIMORDIALMENTE. LUPITA PISAN ALVAREZ. (GUADALUPE PISANO ALVAREZ. EDO.DEMEXICO.)
ES UN CAMPO MÁGICO NO EXPLORADO CON SUFICIENCIA, ES MÁGICO PORQUE EN SU ENTORNO CONFLUYEN LA IMAGEN EXPECTATIVAS DE LOS PADRES, LA CURIOSIDAD Y DINAMISMO DE LOS HIJOS, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES Y EJERCICIOS REALIZADOS EN UNA SESIÓN O RUTINA DE TRABAJO, ACOMPAÑADO GENERALMENTE DE MÚSICA. SURGE EN ALEMANIA A PARTIR DE LOS TRABAJOS QUE REALIZÓ HERMANN ONHESORGE, Y QUE HELMUT SCHULTZ RETOMASUS APORTACIONES PROPONIENDO UN TRABAJO ESPECIAL PARA LA EJERCITACIÓN ENTRE MADRE- HIJO, IDEANDO EJERCICIOS GIMNÁSTICOS Y ACTIVIDADES RECREATIVAS SENCILLAS Y PRÁCTICAS, QUE SON VÁLIDAS REALIZARLAS EN LA ESCUELA Y EN EL HOGAR POR SU FACILIDAD DE APLICACIÓN Y BAJO COSTO EN LA UTILIZACION DE IMPLEMENTOS O MATERIALES. ASI LA MATROGIMNASIA TÉRMINO QUE LE DA EL INSTITUTO DE EDUCACION FISICA DE MADRID ALA GIMNASIA PARA MADRES E HIJOS, ESTÁ COMPRENDIDA EN EL MARCO DE LA GIMNASIA BÁSICA Y EN LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ, LA CUAL PRETENDE EL DESARROLLO DEL NIÑO EN RELACIÓN CON SU ESQUEMA CORPORAL, QUE ES CONFORMADO CON SUS PR
Es la actividad física-recreativa que se realiza en compañia de la madre e hijo, donde la madre proporcina los apoyos necesarios para que su hijo tenga nuevas ymejores experiencia físicas. Favoreciendo el contacto visual, intercambio corporal, intercambio verbal e intercambio afectivo. Esto se lleva a cabo mediante la realización de actividades siatematicas. Teniendo sus origenes desde el origen del hombre mismo. (RAFAEL VAZQUEZ)
ES LA ACTIVIDAD FISICA O RECREATIVA ENTRE MADRE-HIJO QUE TIENE COMO FINALIDAD REFORZAR EL VINCULO AFECTIVO ENTRE AMBOS,O BIENPARA LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES FISICAS. ESTA PUEDE SER LLEVADA A CABO EN LAS SESIONES DE EDUCACION FISICA. (PACO ACOSTA)
Es la actividad fìsica-recreativa que se realiza en compañia de la madre e hijo, donde la madre proporciona los apoyos necesarios para que su hijo tenga nuevas y mejores expresiencias fìsicas. Favoreciendo el contacto visual, intercambio coprporal, verbal y afectivo. Esto selleva a cabo mediante la realizaciòn de actividades sistemàticas. Teniendo sus origenes desde el origen del hombre mismo. (RAFAEL VAZQUEZ)
Es el desarrollo psicomotriz con diferentes variantes en una relacion mutua entre madres e hijos para la vinculacion escencial y particular entre ambos en la realizacion de actividades de ejercicios propuestas por el Profr de educ. fis con propositos variadospara el desenvolvimiento amplio del niño. ( Enrique Alvarez Ruiz de la E.N.E.F.Z.A)
LA MATROGIMNASIA COMO TRINOMIO FUNDAMENTAL PARA EL DESARROOLLO DEL NIÑO Y COMO UN VINCULO DE INTERACION FAMILAR DONDE TAMBIEN EL PADRE INTERVIENE COMO MIEMBRO ACTIVO PARA LOGRAR EL DESARROLLO ARMONICO E INTEGRAL DEL NIÑO. (rosa maria hidalgo lopez)
Es una actividad de tipo ludica y recreativa que busca el...