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COLEGIO DE LOS PADRES FRANCESES
VALPARAÍSO- VIÑA DEL MAR

Departamento de Ciencias
Química
Profesora: Silvia Zamora Romo
3ºnivel PAI (8º Básico)


CONTENIDOS PRIMER TRIMESTRE


UNIDAD I
“CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA”
Cambios químicos y cambios físicos
Sustancia puras y mezclas
Elementos químicos y su clasificación (tabla periódica, metales y no metales)
Uniones entre losátomos
Representación de sustancias químicas (simbología de elementos y compuestos orgánicos e inorgánicos)


ÁREAS DE INTERACCIÓN:
Aprender a Aprender
Homo Faber


UNIDAD II
“TRANSFORMACIONES DE LA MATERIA”

Transformaciones de la materia
Sustancias químicas
Representación de las sustancias químicas
Las reacciones químicas, teoría de las colisiones
Tipos de reacciones químicas,representación
Ley de conservación de la materia
Igualación de ecuaciones químicas sencillas
Las reacciones químicas y la energía
Velocidad de las reacciones químicas
Reacciones químicas en la vida cotidiana : Fotosíntesis,
Respiración celular, Corrosión de los metales, Combustión
Aplicaciones de las reacciones químicas: Industria alimentaria: fermentación alcohólica, acética y láctica,Jabón, Electricidad por medios químicos
Sustancias ácidas y básicas( noción elemental): Reconocimiento, Neutralización (experimental)

ÁREAS DE INTERACCIÓN:
Aprender a Aprender
Homo Faber
Medio ambiente


UNIDAD I
“CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA”

Objetivo 1:
Comprender que toda la materia existente en la naturaleza se puede clasificar en dos categorías (Sustancias puras ymezclas) y aplicar esta clasificación a la vida cotidiana

Aprendizaje Esperado:
¿qué es la materia y cómo se clasifica?

Área de Interacción:
Aprender a Aprender
Comprender
Aplicar a situaciones


MATERIA
La materia puede clasificarse en dos categorías principales:
Sustancias puras, cada una de las cuales tiene una composición fija y un único conjunto de propiedades.
Mezclas,compuestas de dos o más sustancias puras.
Las sustancias puras pueden ser elementos o compuestos, mientras que las mezclas pueden ser homogéneas o heterogéneas

MATERIA





Sustancias Puras Mezclas





Elementos Compuestos Homogéneas HeterogéneasQuímicos (Disoluciones)









Actividad 1:
Clasificar materiales:
En forma individual en tu cuaderno, de acuerdo al cuadro anterior, clasifica los distintos objetos materiales en elemento químico, compuesto, mezcla homogénea o mezcla heterogénea, según el tipo de materia que los compone. Justifica tu clasificaciónAgua de mar
Granito (piedra)
Jugo de naranjas
Azufre
Moneda
Calcita (CaCO3)
Gas oxígeno
Nitrato de cobre (CuNO3)


ESTADOS O FORMAS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA
La materia se presenta en tres estados o formas de agregación: sólido, líquido y gaseoso.
Dadas las condiciones existentes en la superficie terrestre, sólo algunas sustancias pueden hallarse de modo natural en los tresestados, tal es el caso del agua.
La mayoría de sustancias se presentan en un estado concreto. Así, los metales o las sustancias que constituyen los minerales se encuentran en estado sólido y el oxígeno o el CO2 en estado gaseoso:
Los sólidos: Tienen forma y volumen constantes. Se caracterizan por la rigidez y regularidad de sus estructuras.
Los líquidos: No tienen forma fija pero sí volumen. Lavariabilidad de forma y el presentar unas propiedades muy específicas son características de los líquidos.
Los gases: No tienen forma ni volumen fijos. En ellos es muy característica la gran variación de volumen que experimentan al cambiar las condiciones de temperatura y presión.
SÓLIDOS
Los sólidos se caracterizan por tener forma y volumen constantes. Esto se debe a que las partículas...