max scheler






Max Scheler



Nombre: Andrea maragaño
Curso : 4°C Matematico MÚsico
Profesor: Juan Pablo Aguilera



Argumentacion de mi elccion
La mayoria de los filosofos se desarrollan en un tema y lo trabajan y desarrollan en su grado maximo,pero max scheler fue un poco diferente,influenciado desde pequeño por su maestro a medida que crece va desarrollando su filosofia endiferentes ambitos pertenecientes al hombre.
Biografía

Max Scheler nació en Munich en 1874, estudió Filosofía en la universidad de Jena, teniendo como maestros aRudolf Eucken y a Otto Liebmann. Fue, posteriormente, docente, a partir del año 1900, en esta universidad. Ese año – 1900 – aparecieron las“Investigaciones lógicas” de Edmund Husserl,que lo entusiasmaron hasta tal punto por la Fenomenología, que profesó este pensamiento filosófico en la universidad de Munich, donde fue catedrático, y lo enseñó también como Privatdozent hasta el año 1910. Ese año abandonó la cátedra universitaria y vivió en adelante como escritor libre (“soy un animal filosófico que necesita escribir”, solía autodefinirse).Critica fuertemente al capitalismo que ha causado la primer guerra mundial, dando así lugar al utilitarismo.Durante esta ejerció misiones diplomáticas en Ginebra y la Haya. Al terminar el conflicto, en 1919, se hizo cargo de una cátedra en Colonia, donde enseñó hasta 1928. En esta universidad fue colega de Nicolai Hartmann. En 1928 aceptó un puesto docente en la Universidad de Frankfurt am Main, ciudaden la cual falleció, a los 54 años, de un ataque cardiaco, dos días después de tomar posesión de su cátedra.








Obras e importancia
Importancia :Es formador de la filosofía llamada “fenomenología existencial”
Su aporte en el plano de la etica es indescriptible. Toda su filosofía está en función de la moral. La ética para Kant era formal (el deber por el deber). Para Scheler esoes vacío, la fuente de la actividad ética debe ser la alegría y el amor. Su ética es entonces material está llena de valores.
La fenomenología aspira al conocimiento estricto de los fenómenos para esta corriente filosófica los fenómenos son, simplemente, las cosas tal y como se muestran, tal y como se ofrecen a la conciencia.
Entre sus obras más importantes: "La fenomenología y teoría de lossentimientos de simpatía y de amor y odio" (1913), "El formalismo en la ética y no ética de valor" (1913/16), Cuando todavía se consideraba católico escribió ―De lo eterno en el hombre” (1921) justificando su conversión y después un estudio de la sociología del conocimiento. Posteriormente se alejó del catolicismo y desarrolló la idea de que es el hombre el lugar por el cual Dios se hace manifiestoen la historia. Dios necesitaría del hombre para poder manifestarse realmente. (1921), y " La posición del hombre en el cosmos "(1928)
Filosofia:max sheler utilizo la fenomenologia para estudiar los fenomenos emocionales y sus respectivas intencionalidades(los valores)y a partir de ellos elaboro una muy solida y originalfundamentacion personalizada de la etica.Pero tambien ha concentrado suatención en los temas del hombre y de su vida.
Scheler distingue tres clases de saberes:
El saber inductivo es el de las ciencias positivas. Su objeto es la realidad y tiene como finalidad utilizarla pormedio de la técnica. El saber de la estructura esencial es el saber que nos permitecaptar de un modo inmediato el qué de las cosas. .El saber metafísico, también llamado saber de salvación, que es la forma más alta de saber, pues se refiere a los más altos valores personales, vale decir, los propios de lo divino.Sin...