MaxWeber

MAX WEBER (ECONOMÍA Y SOCIEDAD) 
En el Siguiente estudio acerca Max Weber, me centrare en su obra “Economía y sociedad”, y más específicamente
en dos partes: la primera nos muestra el aporte de Weber al estudio sociológico (conceptos y fundamentos
sociológicos), y la segunda, una construcción tipológicas de las formas de dominación, la relación entre las dos
partes está en que nos muestra laforma profunda de hacer un estudio sociológico, llamada la sociología
comprensiva de Max Weber. 
Primera parte: 
¿Qué significado tenía para Max Weber el término sociología? La sociología para Weber comprende a la ciencia que
trata de explicar la acción social, sus causas, desarrollo, y efectos. Esta acción será aquella conducta en que los
sujetos al realizarla sean conscientes del sentido para el queva a ser realizada, ejerciendo una influencia en la
conducta ajena. 
El sentido la acción social es comprensible: la comprensión consistirá en revivir la acción. ¿Y qué nos ayudará a
comprender una acción social?, la razón, ese será el método de la sociología comprensiva, pero esto no quiere decir
que las acciones tengan fines racionales. La comprensión del sentido de la acción será explicativa,quiere decir que
si tenemos algo inmediato como una acción violenta que reproduce algo, no quedarnos en limitar el estudio en base
de la reproducción, sino más bien, buscar el motivo profundo de aquella acción violenta. Esta será la forma racional
de investigar, y será la base de la sociología comprensiva. 
La comprensión tiene ciertos equivalentes que nos permiten llevar una investigaciónsociológica, un equivalente es
que se refiere a un sujeto, el otro es la aproximación a las masas en las conexiones entre los actores a juzgar entre
sí, y por ultimo tenemos al tipo ideal que será el fenómeno frecuente, pero ese tipo ideal no es puro, fluctúa, en la
observación que se le da y la posterior interpretación. Aquí juega un papel fundamental el motivo; éste se mueve
entre el observador y elactor, se presenta en el sentido de una acción, con la ayuda de la experiencia podemos ir
viendo si la interpretación es correcta o no. La acción que es doble de comprensión es aquella de las cuales se
realizan acciones individuales específicas, que están orientadas por un sentido. La sociología comprensiva, va más
allá de la determinación de ciertas leyes. Las acciones se van construyendo, porejemplo el rey en una determinada
sociedad correspondería a una tipificación que suele identificarse. Y aquí viene la pregunta fundamental; ¿Qué
motivos determinamos y determina a los funcionamientos y a los miembros de esa comunidad a conducirse de tal
modo que eso pudo surgir y subsiste? Ésta es una construcción conceptual en la sociología comprensiva, no son
leyes, sino probabilidades típicas que sevan dando. Se construyen tipos ideales de la probabilística, así se podrá
descubrir los motivos reales de tal o cual conducta, entonces se verá el desarrollo de una conducta en su forma
mental (una causa latente) con el de su forma real. 
¿Cómo enfrentar los valores, es decir los motivos en la comprensión de la conducta humana?. Lo usual sería basarse
en un juicio de valor, pero Weber en vez deesto relacionará los valores a estudiar, un ejemplo puede ser, si dos
grupos actúan y chocan en violencia, el motivo no irá en comprender el valor de un grupo, sino en aprender ambos,
y relacionarlos entre si, pero no de forma ligera, sino profundizando en ambos. “Es necesario un interés en el
hombre para tener una autentica comprensión, pero es necesario apartarse del interés personal para hallaruna
respuesta universal de las pasiones del hombre histórico”. 
Dentro del concepto de acción social en Weber, hay una clasificación, ya que no cualquier acción es social. Tenemos
pues que: las acciones sociales se orientan por las acciones de otros ( un ejemplo puede ser el dinero que orienta la
acción de otro), no toda acción es social ni externa. Tiene que ser mentada y relacionar a un...