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CUARTA UNIDAD TEMÁTICA
información para la investigación de mercados


4.1.- Concepto de datos secundarios, ventajas y desventajas

4.2.- Tipos de datos secundarios

4.3.- Fuentes de datos secundarios

4.4.- Concepto de datos primarios, ventajas y desventajas

4.5.- Fuentes de datos primarios






PRÓLOGO A LA CUARTA UNIDAD

No obstante que esta cuarta unidad delprograma de estudios aborda de manera convencional el tema “Información para la Investigación de Mercados”, por principio de orden, se considera recomendable iniciar esta cuarta unidad incluyendo una reseña conforme a los criterios estandarizados para el efecto, con lo cual se clarificará lo siguiente :

Al hablar de fuentes de información : NO SE TIENEN “FUENTES DE DATOS PRIMARIOS” y “FUENTESDE DATOS SECUNDARIOS”
Al hablar de datos : NO SOLO SE TIENEN DATOS PRIMARIOS Y SECUNDARIOS”

Ya que como se explicará más adelante en esta reseña : En primera instancia al abordar el tema de las fuentes de datos, es un error clasificarlas de la manera en que el programa de estudios lo hace :

Por ejemplo,
En cuanto a las fuentes de datos : El programa de estudios incluye los siguientes temas:
4.3.- Fuentes de datos secundarios
4.5.- Fuentes de datos primarios

Cuando debiera ser de la siguiente manera y ordenamiento :
Fuentes de datos Internas
Fuentes de datos Externas

En cuanto al estudio de los datos : El programa de estudios indica los siguientes temas :
4.1.- Concepto de datos secundarios
4.4.- Concepto de datos primarios

Cuando debiera ser de la siguiente maneray ordenamiento :
Concepto de datos primarios
Concepto de datos secundarios


En cuanto al tipo de datos : El programa de estudios indica tan solo únicamente el siguiente tema :
4.2.- Tipos de datos secundarios

Cuando debiera ser de la siguiente manera y ordenamiento :
Tipo de datos primarios :
A obtenerse en la fuentes internas
A obtenerse en la fuentes externas
Tipo de datossecundarios :
A obtenerse en la fuentes internas
A obtenerse en la fuentes externas
Tipo de datos terciarios :
A obtenerse en la fuentes externas
Otro tipo de datos :
A obtenerse en la fuentes externas


Con fundamento en lo aquí resaltado, se considera oportuno rediseñar el contenido temático de esta cuarta unidad ;
Con ello se pretende dotar al alumno de información conceptual de referenciaque le permita comprender de mejor manera el entorno que en la práctica se tiene respecto a las fuentes de información y los datos que dichas fuentes de información aportan para la investigación y análisis de mercados.

RESEÑA ILUSTRATIVA PARA COMPRENDER DE MEJOR MANERA LA REESTRUCTURACIÓN DE LOS CONTENIDOS TEMÁTICOS DE ESTA CUARTA UNIDAD
Sabemos que una fuente de información : Es todo aquelloque tiene la capacidad de proporcionar datos útiles.
En el caso de la Investigación de Mercados, como fuentes de información se tienen las siguientes opciones :
Las fuentes de conocimiento
Las fuentes documentales
Las fuentes relacionales
En su conjunto, en dichas fuentes podemos identificar a aquellas personas, instituciones, sitios, lugares, situaciones, archivos, libros, revistas,periódicos y diversos documentos que pueden proveernos de datos que son la base para los procesos mentales orientados a concebir ideas, conceptos y criterios que sirven de base para desarrollar los conocimientos necesarios para llevar a cabo la investigación de mercados.
Con el fin de que el alumno cuente con un marco de referencia respecto a las fuentes de información, a continuación se incluye lasiguiente Clasificación de las fuentes de información :
CLASIFICACIÓN DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN
Atendiendo al ámbito de la institución:
Fuentes internas : Se encuentran en el contexto interno de la empresa y que contienen datos o información que la empresa puede obtener por sus propios medios, a su vez por una parte se subdividen en fuentes de información primaria como son : Datos y...