Mayas

Introducción Ciencia Ambiental
* Estudio de cómo funciona la Tierra, cómo interactuamos con ella y cómo podemos enfrentar los problemas ambientales.
* Interdisciplinario: ciencia, economía, política, y ética.
* ¿Por qué aprender ciencia ambiental, cómo funciona la Tierra?
* Nos provee aire, agua, suelo, riqueza…
* Para saber cómo nuestras acciones la afectan
*Saber cómo desarrollar soluciones para resolver problemas que afectan la Tierra
A la Ciencia Ambiental
Problemas ambientales mundiales
Deforestación
Desertificación
Erosión del suelo
Calentamiento global
Agotamiento del agua
Contaminación
Pérdida de biodiversidad
La mayoría es el resultado no intencionado de actividades diseñadas para aumentar la calidad de la vida humana al proveerbienes y servicios… DECISIONES DIFICILES
* Otros conceptos relacionados
* Ambiente: Todos los seres vivos y los elementos abióticos (no vivientes) que afectan a cualquier ser vivo.
* Ambientalismo. Movimiento social de la protección a la Tierra
* Ecología: ciencia que estudia cómo los organismos interactúan entre sí y con el ambiente abiótico.
* Ecosistema: comunidad conespecies que interactúan entre sí y con el ambiente abiótico.
* Sostenibilidad
* Supervivencia de los sistemas que conforman la Tierra.
* Meta: sociedad sostenible ambientalmente.
* Vivir del interés, no del capital.
* Para alcanzarla, es preciso:
1. conocer el capital natural: recursos y servicios naturales que mantienen la vida y economía de la Tierra.
2.Reconocer actividades humanas que degradan el capital natural si utilizamos los recursos naturales + rápido que la naturaleza puede renovarlos.
3. El problema es la tasa, la velocidad a la cual estamos utilizando estos recursos naturales.
4. Tipos de Recursos Naturales
5. Perpetuos: se renuevan continuamente (p. ej. energía solar)
6. Renovables: pueden reponerse relativamenterápidamente (p ej. bosques, aire, etc.)
7. No renovables: no se reponen en tiempo suficiente para la escala humana (p ej. petróleo, minerales)
8. Crecimiento
económico
9. Aumento en los bienes y servicios que un país puede proporcionar a su gente.
10. Normalmente se mide mediante el producto interno bruto (PIB), que es el valor de mercado de todos los bienes y serviciosproducidos por todo un país.
11. Concepto relacionado: Desarrollo económico = Mejora la calidad de vida debido al crecimiento económico.

El ciclo hidrológico o ciclo del agua es el proceso de circulación del agua entre los distintos compartimentos de la hidrósfera. Se trata de un ciclo biogeoquímico en el que hay una intervención mínima de reacciones químicas, y el agua solamente se trasladade unos lugares a otros o cambia de estado físico.
El agua de la hidrósfera seco procede de la desfragmentación del metano, donde tiene una presencia significativa, por los procesos del vulcanismo. Una parte del agua puede reincorporarse al manto con los sedimentos oceánicos de los que forma parte cuando éstos acompañan a la litósfera en subducción.
La mayor parte de la masa del agua seencuentra en forma líquida, sobre todo en los océanos y mares y en menor medida en forma de agua subterránea o de agua superficial (en ríos y arroyos). El segundo compartimento por su importancia es el del agua acumulada como hielo sobre todo en los casquetes glaciares antártico ygroenlandés, con una participación pequeña de los glaciares de montaña, sobre todo de las latitudes altas y medias, y dela banquisa. Por último, una fracción menor está presente en la atmósfera como vapor o, enestado gaseoso, como nubes. Esta fracción atmosférica es sin embargo muy importante para el intercambio entre compartimentos y para la circulación horizontal del agua, de manera que se asegura un suministro permanente a las regiones de la superficie continental alejadas de los depósitos principales....