MBAG 84 P C TRAB 001 Grupo 2 R1

Lectura: Los dos cerebros
GRUPO 2 - INTEGRANTES:
Córdova Figallo, Alejandra
Pachas Delgado, Marco Antonio.
Garay Jimenez, Victor
Huaman Bolivar, Edwin

«Los Dos Cerebros»
IDEA CENTRAL O MENSAJEPRINCIPAL
La lectura nos plantea una disyuntiva entre la emoción y la razón,
que de una u otra forma interaccionan y forman un mismo sistema,
desde mi punto de vista son complementarios y se alimentan deinformación constantemente.
Nos proporciona un alcance de cómo algunos autores suponen
funciona el cerebro, la forma como interacciona con el mundo y
como ha estado evolucionando desde mucho tiempoatrás.
Así también nos habla de un modelo holográfico y la posibilidad de
que el mundo sea uno con la posibilidad de recrear el universo de
cualquier parte de él. También tomar este modelo como unareferencia de como el cerebro puede interpretar el mundo.

«Los Dos Cerebros»
IDEA CENTRAL O MENSAJE PRINCIPAL
Nos comentan del sistema inmunitario y su capacidad de auto
identidad.
Es muy interesante laforma como las células, en este caso los
linfocitos, son prácticamente programadas y actualizadas de
manera continua (cada dos días nacen nuevas células) como un
sistema de aprendizaje continuo quetrabaja automáticamente.
De este modo nuestro sistema inmunitario siempre está al tanto de
lo último que le toco vivir, como lo supero y ello permite una
mejora.
Por otro lado, también me lleva apensar que si no hay interacción
con el medio (nuestro sistema no se expone) podría no tener
suficientes defensas y podría rápidamente enfermarse.

«Los Dos Cerebros»
CRITICA PERSONAL
Pienso que elcerebro presenta un funcionamiento sistémico y que
está constantemente interactuando con su entorno y que sus
herramientas para entender y aprender de él son todos los
sistemas que conforman el cuerpohumano; por lo que es para mí
algo más complejo que un modelo holográfico o que pretender
indicar que su funcionamiento se define como dos sistemas
denominado los dos cerebros. Sin embargo estoy de...