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¿Te consideras un buen estudiante? ¿Según qué criterios?
Si me considero un buen estudiante, porque tengo la disposición para cumplir cabalmente con mi deber de estudiante: estudiar, aprovechar el tiempo y aprender.
Criterios:
.-Tengo motivación e interés al estudio y deseo de aprender.
.- El buen rendimiento académico obtenido.
.- Planifico mis actividades académicas; y el número de horaslibres que no son empleadas en el estudio, las dedico a otras actividades recreativas, muy importantes para complementar satisfactoriamente el aprendizaje.
.-Manejo siempre una actitud mental positiva hacia cualquier actividad dedicada al estudio.










¿Qué es controlar mi ambiente?
Es fijar control del ambiente de estudio, a través de sus componentes o estímulos internos yexternos; creando así, una situación favorable para el estudio, que proporcione mejores posibilidades durante el proceso de aprendizaje.
¿Qué relación tiene la atención, la concentración y la memoria con condiciones físicas como la luz, la temperatura, la ventilación, los ruidos, la música, etc., para la mayor efectividad en la conducta de estudio?
Existe una estrecha relación, ya que nos preparanpara iniciar el estudio más fácilmente y con más eficiencia.
Un sitio adecuado, gozando de buena luz, con temperatura y ventilación apropiada, sin ruidos, ni música que moleste, etc., hace que no interfiera con nuestro esfuerzo por lograr la atención, la concentración y de esta manera fijar el material de estudio en la memoria; así como también permite que el estudiante se sienta completamentecómodo.
Si las condiciones son favorables, evitamos las distracciones que perturban nuestra atención; se fortalece el organismo, permitiendo así, sin mucho esfuerzo la concentración mental necesaria, lo cual ayuda a grabar y recordar en nuestra mente lo que se enseña, y de esta forma retener en la memoria lo que se aprende (ejercitamos en su debida forma la memoria); lo cual se concretafavorablemente en la conducta de estudio.



En lo personal ¿Qué aspecto necesito controlar: el ambiente, la actitud, la disposición a la conducta? ¿Tengo que controlar todos o sólo alguno de ellos?
Todos son indispensables para que exista un equilibrio armónico:
.-El ambiente actúa como factor estresante para el estudiante, por eso necesitamos controlarlo. El ambiente está en constante cambio einfluye de manera notoria, tanto en el ámbito estudiantil como en nuestra personalidad.
.- Es necesario tener un control propio (autocontrol), para mantener actitudes favorables hacia todo lo que sea bueno, beneficioso y actitudes de firme rechazo hacia lo que puede perjudicarnos.
.-Mantener buena disposición respecto a todas las actividades a realizar, a través de una conducta positiva, la cualtambién depende de nuestras actitudes.









Registro de problemas en el estudio
Actividades y conductas adecuadas e inadecuadas
Motivaciones Adecuadas Motivaciones Inadecuadas
.- Satisfacción o gozo propio .-Complacer a la familia.
.- Desarrollo de potencialidades .-Obtener recompensas
individualesmateriales.
.- Obtener buen rendimiento .-Reclamos, amenazas de la
académico familia.
.-Lograr reconocimientos.
.-Superación y coronar una profesión.


Actitudes Adecuadas Actitudes Inadecuadas
.-Actitud abierta, sencilla y humilde.-Actitud grosera, agresiva,
(ser auténtica). egoísta, impulsiva.
.- Actitudes responsables. .-Actitud conformista.
.- Esforzarse diariamente por lograr .-Descuidar, perder el interés
los objetivos. por el estudio....