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Páginas: 7 (1589 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2012
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CLARETIANA Módulo: PSICOLOGIA Y CICLO VITAL

RUMBO DIDÁCTICO – PROCESO TUTORIAL VIRTUAL BIENVENIDA: Apreciados estudiantes reciban un saludo cordial y una bienvenida a la semana 1 del módulo de: PSICOLOGIA Y CICLO VITAL En el curso de la vida se observan muchos cambios en las personas, y en los niños. En sus conductas y opiniones y creencias, en sus modos de sentir yreaccionar; por esto es necesario establecer claramente una distinción entre cambios individuales y transformaciones evolutivas. Conociendo los cambios significativos de las personas en su ciclo vital ustedes los futuros trabajadores sociales podrán ser más acertados en la solución que plateen, orientadas en la etapa que estén atravesando acordes a sus necesidades, alcances, limitaciones y al entornoen el que se desenvuelve. El objetivo de trabajo para la semana es que:  El estudiante este en capacidad de manejar las diferentes etapas del desarrollo evolutivo, desde el nacimiento hasta la tercera edad, enfatizando en los elementos esenciales.

Esperando que con el apoyo del tutor puedan comprender y desarrollar el objetivo propuesto.

Semana No. 1 Actividad de Aprendizaje Análisis yopinion

(

20 de octubre al 27 de Octubre) Consigna

Tema: Psicología y Psicología del desarrollo Material complementario Webgrafía

Herramien ta Foro 1

Asimilación

CHAT 1

Teniendo en cuenta lo visto en la primera clase presencial vamos a profundizar en la temática, aplicándola al campo de acción del trabajador social ¿Porque es importante estudiar las etapas del desarrollo humanoen trabajo social? El foro estará abierto entre el 20 de octubre al 3 de noviembre. De acuerdo al documento La cultura moldea el comportamiento, es importante que identifiquemos como en el contexto en que nos desenvolvemos los seres humanos moldea de alguna manera el comportamiento o lo afecta, por lo tanto el chat girará en torno a la pregunta: ¿La cultura moldea el comportamiento? En grupos detres , buscar en la “Guía de actividades e interactividades” ubicadas al final del módulo y desarrollar el taller de la unidad 1, página 17 del módulo. Desarrollar la pregunta y entregar a través de portafolio en letra times new roman o arial 12. Indicar claramente en el trabajo el nombre del estudiante con el código estudiantil. hoja una introducción. Al utilizar textos o ideas de otros autoresdeben tener cuidado con la forma de citar fuentes. FECHA DE ENTREGA 27 de Octubre





http://www.con ductahumana.co La cultura y el m/articulos/decomportamiento intereshumano general/lacultura-moldeaelcomportamiento La Herencia y el / Ambiente http://www.andr agogy.org/_Curs os/Curso00255/ Temario/pdf%20 leccion%201/Te ma%201.pdf

PORTAFOLIO 1

Portafolio Grupos de tres personas FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CLARETIANA Módulo: PSICOLOGIA Y CICLO VITAL

RUMBO DIDÁCTICO – PROCESO TUTORIAL VIRTUAL BIENVENIDA: Apreciados estudiantes reciban un saludo cordial y una bienvenida a la semana 2 del módulo de: PSICOLOGIA Y CICLO VITAL Los seres humanos durante toda su vida pasan o han pasado por cada etapa de desarrollo y todos de alguna manera u otra terminaremos en la vejez, es de teneren cuenta que lo importante no es pasar por cada etapa , si no vivir y culminar los procesos que en cada una de ellas se nos presentan ya que son de vital importancia para alcanzar la madurez fisca y psicológica que requiere el sujeto para su formación y para su satisfacción personal. Para ello es necesario profundizar en los teóricos y sus planteamientos respecto a cada etapa . El objetivo detrabajo para la semana es que:

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Al finalizar el capítulo el estudiante estructurará un marco conceptual que le permitirá explicar y analizar las características del ser humano en la etapa estudiada para posteriormente adecuar su comportamiento como profesional a las necesidades de crecimiento y desarrollo del campo profesional en el que se desempeñará

Esperando que con el apoyo del tutor...
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