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LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA Y RESCATE DE VALORES
En la actualidad a nivel internacional, nacional, regional y local se ha notado como ha venido acrecentándose en nuestra sociedad unaola de violencia la cual abarca desde los grandes países y ciudades hasta los más pequeños caseríos en zonas rurales, desde los más grandes y sofisticados centros comerciales hasta lascalles, avenidas y barriadas de un pueblo o de una nación , sin lugar a dudas hasta llegar a las escuelas, no existe lugar en el mundo en el cual no ocurra o haya ocurrido focos de violencia, esto esvisto a través de los medios de comunicaciones, televisivos e impresos tanto internacionales como nacionales y locales de manera alarmante en nuestros días.
En este sentido, como punto departida cabe resaltar que la familia es la base fundamental en la sociedad a través de ella, la puesta en práctica de valores, sociales, morales , éticos y religiosos entre otros como apoyo a laformación del individuo para la sociedad , este proceso abarca desde la concepción hasta su nacimiento, luego las etapas del crecimiento, de allí parte la formación en valores, para luego afianzarlos yfortalecerlos en la escuela, sin embargo cabe resaltar que siendo este el deber ser, es de evidenciar que existen un alto índice en lo que a porcentaje se refiere, de hogares disfuncionales y quepor ende permite que en las familias no se cumpla el rol protagónico imprescindible e importante que deben realizar como padres, y madres que servirá al niño , niña y adolescente,fundamentalmente en la formación en valores , aptos para la vida y desenvolvimiento en la sociedad.
Por estas razones, cuando surge la separación de los conyugue por tal o cual motivo, pasan de hogaresfuncionales a hogares disfuncionales, el cambio viene a ser a veces drástico en muchos casos, y cuando esto sucede no se recurre a ayuda profesional como apoyo a modo de que el niño, niña y/o...