Mdd1 Ejemplo

Muestra de Desempeño Docente

Nombre del profesor en formación:
Nombre del supervisor:
Nivel: Segundo año básico
Área curricular: Educación Matemáticas
Fecha de entrega: 5/01/2012

MDD 1
Contextualización de la enseñanza

TAREA 1:
Describa las características de la institución y del aula que UD. considera relevantes para contextualización la planificación de la unidad que usteddesarrollará.
A continuación se exponen los datos más relevantes respecto al establecimiento educacional:

Nombre: Colegio Saint Dominic
Dirección: 2 Oriente 575, Viña del Mar
Dependencia: Establecimiento educacional particular pagado.
El colegio consta de una superficie construida de 9.201 mts2. emplazados en un terreno de 5.000 mts2.
Cuenta con amplias salas de clases donde imparte clasesa alumnos desde educación preescolar a enseñanza media. Organizados en cursos de máximo 25 alumnos, distribuidos en grupos como A, B y C para diferenciarlos.
Es un colegio con tendencia católica, aunque sus alumnos no están obligados a practicar la religión activamente si no la comparten, pero sí a mantener respeto por todas las actividades que se hacen en el plano religioso.

Recursos con losque cuenta el Establecimiento:
Infraestructura deportiva
Indudablemente la infraestructura deportiva es uno de los aspectos más evaluados por los padres cuando evalúan el desarrollo integral que el colegio -junto con el académico- entrega a sus hijos, mejorando su estado físico y su rendimiento académico.
 Casino:
El área de Casino está destina para que alumnos y funcionarios puedan ingerirsus alimentos diarios durante la jornada escolar, sirviendo también como zona para hacer reuniones más masivas y como lugar de relax y conversación.

 Seguros Escolares:
A contar del día 01 de Enero y hasta el 31 de Diciembre del año 2009, Corporado y alumnos se encuentran asegurados en empresa Santander Seguros de Vida S.A. en caso de fallecimiento y Accidentes Personales respectivamente.Enfermería:
Enfermería trabaja con alguna independencia siguiendo normas, principios y procedimientos propios de su conocimiento. En el desempeño de las actividades, su principal labor está orientada a la atención de alumnos y funcionarios identificando y brindando medidas asistenciales oportunas para preservar su salud y reducir el riesgo de complicaciones en su bienestar físico, aplicando conesmero principios técnicos fundamentales y los métodos y herramientas en el campo de la enfermería para resolver los problemas variados que se presentan.

Algunos aspectos altamente rescatables respecto al Proyecto Educativo Institucional del establecimiento son el este promueve constantemente los valores humanos que nos permiten vivir en armonía en comunidad y contribuir en ella. Así, los valorescon los cuales más se identifican son con los de la “Razón y la Verdad”; con lo que se pretende lograr que cada profesor eduque a sus alumnos para que estos alcancen su autonomía, crezcan con creatividad; con una visión crítica de la realidad y por sobre todo que sigan con su ejemplo de vida el evangelio, siendo niños y niños, y futuros hombres y mujeres líderes, serviciales, y con un alto sentidode la justicia, la verdad y el esfuerzo.
Por consiguiente la planificación de esta unidad no debe dejar de lado el ámbito valórico ni a la familia como pilar fundamental de la estabilidad del niño y la sociedad. Por lo que se deben programar actividades donde ellos también participen de manera directa o indirecta, por medio, por ejemplo de tareas para el hogar, donde los niños deberán pedirayuda a sus padres para medir ciertos objetos que por sí sólo le resultaría muy difícil. Así, se trabaja el esfuerzo, el servicio y la colaboración mutua junto con la unión familiar.
Descripción del aula:
Las aulas son amplias y cuentan con proyector, data, Internet, un computador, pizarras, estanterías y mobiliario suficiente para albergar a sus 20 alumnos (en el caso del segundo año básico...