me vale madres

ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

EDUCACIÓN VIAL

LATACUNGA – ECUADOR.

-2012-

INTRODUCCION.

La Organización Mundial de la Salud (OMS), ha elevado a los accidentes de
tránsito a la categoría de “epidemia”, por que constituye la novena causa de
muerte en todo el mundo, con proyección a ser la tercera causa de mortalidad
para el año 2020, si no se toman medidas necesarias pararesolver esta pandemia
social. De los tres componentes que conforman la trilogía vial en el sistema del
tránsito (el ser humano, el vehículo y el factor vial-ambiental), el factor humano
es la principal causa generadora de la siniestralidad en el tránsito. Por lo que
debemos concebir a la educación vial sistemática como uno de los principales ejes
de acción pública para la seguridad vial y laprevención de accidentes.
DE LA EDUCACION VIAL.

La Educación Vial es el conjunto de conocimientos y
normas que tiene por objeto capacitar a la población en
general para que sepan conducirse en la vía publica con
mayor seguridad ya sea como peatones, pasajeros o
conductores.
OBJETIVOS
a) Reducir de forma sistemática los accidentes de
tránsito;
b) Proteger la integridad de las personas y susbienes;
c) Conferir seguridad en el tránsito peatonal y vehicular;
d) Formar y capacitar a las personas en general para el
uso correcto de todos los medios de transporte terrestre;
e) Prevenir y controlar la contaminación ambiental;
f) Procurar la disminución de la comisión de las
infracciones de tránsito;
g) Capacitar a los docentes de educación básica y bachillerato, de escuelas decapacitación de conductores profesionales y no profesionales, en materia de
seguridad vial y normas generales de tránsito, en coordinación con el Ministerio de
Educación;
h) Difundir, por los medios de comunicación, los principios y normas generales de
señalización universal y comportamiento en el tránsito;
i) Garantizar la capacitación permanente para el mejoramiento profesional de
docentes,instructores, agentes de control y conductores;

j) Promover la utilización de formas de transportes no contaminantes como medio
de movilización;
k) Salvaguardar la integridad física y precautelar los derechos de niños, niñas y
adolescentes, con discapacidad y demás grupos vulnerables;
l) Promover el respeto a los derechos humanos, eliminando toda forma de
discriminación, y generar un tratoinclusivo de niños, niñas, adolescentes, mujeres,
adultos mayores de 65 años de edad y con discapacidad, y demás usuarios de las
vías.
El Ministerio de Educación, la Comisión Nacional y los Gobiernos Seccionales, en
el ámbito de sus competencias, velarán por el estricto cumplimiento de los
objetivos consignados en este artículo.
IMPORTANCIA DE LA EDUCACION VIAL.

Es importante porque nospermite conocer las leyes,
reglamentos y normas de transito, la conducción correcta
de toda clase de vehículos, la conservación del medio
ambiente, la manera correcta de utilizar las vías, las
calles , los pasos peatonales a nivel y desnivel, etc.,
evitando de esta manera los riesgos innecesarios y los
accidentes de tránsito.
LA TRILOGIA VIAL.
En el sistema del transporte terrestre,tránsito y seguridad vial, se conjugan tres
factores o componentes:
Factor Humano.
Factor Vehicular.
Factor Ambiental.

De los tres componentes que interactúan en el sistema del tránsito (el ser humano,
el vehículo y el ambiente), el ser humano es el causante principal de los
accidentes de tránsito.
Cada uno de estos factores tiene responsabilidad en los accidentes de tránsito,
pero la mayorresponsabilidad recae en el factor humano. Esto no significa que las
personas sean las únicas responsables de los problemas de tránsito; las rutas, el
clima y los vehículos también tienen su parte en esta problemática.

TRÁNSITO:

Es el movimiento ordenado de personas, animales o
vehículos que circulan por las diferentes vías públicas
terrestres, sujetos a leyes y reglamentos sobre la...