me vale vergas

“La intimidación escolar son diversas formas de maltrato y violencia intencional y continuada, sea verbal, física, sexual o relacional o por medios electrónicos –la más usada hoy– que niños oadolescentes profieren a otros”, dice la psicóloga María Clara Cuevas, profesora del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Javeriana de Cali. 

La investigadora estudia el fenómeno en elValle desde el 2002 y destaca que el agresor tiene mayor poder físico, social (popularidad) o en edad y que estas conductas se hacen con la única intención de “someter, humillar, amenazar, asustar,excluir, discriminar, ridiculizar al otro y atentan contra la dignidad del victimizado”. 
Y el agredido calla y padece porque entre los chicos también opera la ley del silencio por temor a una mayorintimidación y a ser tachado de ‘sapo’. 
La intimidación escolar es un problema multifactorial, en el que influyen el temperamento del niño, la crianza, el entorno familiar, el ambiente escolar y elcontexto social donde crece. Se infringe para causar malestar o daño, dolor, sufrimiento o incomodidad: 
Según la psicóloga Cuevas, M. “La intimidación escolar son diversas formas de maltrato y violenciaintencional y continuada, sea verbal, física, sexual o relacional o por medios electrónicos –la más usada hoy– que niños o adolescentes profieren a otros”. “Destaca que el agresor tiene mayor poderfísico, social (popularidad) o en edad y que estas conductas se hacen con la única intención de “someter, humillar, amenazar, asustar, excluir, discriminar, ridiculizar al otro y atentan contra ladignidad del victimizado y el agredido calla y padece porque entre los chicos también opera la ley del silencio por temor a una mayor intimidación”. 
La intimidación escolar es un problema multifactorial,en el que influyen el temperamento del niño, la crianza, el entorno familiar, el ambiente escolar y el contexto social donde crece. Se infringe para causar malestar o daño, dolor, sufrimiento o...