Mecanica Racional Para Ingenieros
Páginas: 5 (1140 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2012
Marco Conceptual de Sistemas
Sistema: Conjunto de elementos que interactúan entre sí que se aíslan del Universo para su estudio.
Sistemas Abiertos: son todos los sistemas que permiten realizar cambios de forma exógena (desde afuera), ejemplo: la licencia GNU/LINUX de software libre.
Sistemas Cerrados: son todos aquellos que no permiten realizar cambio o modificación alguna, ejemplo: todotipo de software que trabajen bajo la modalidad de de código cerrado como Windows, Mac OS, SAP entre otros.
Ante la complejidad de algunos sistemas es necesarios realizar estudios previos para implementar nuevos sistemas o modificar a los ya existentes siguiendo una seria de pasos que a continuación se mencionan:
✓ Se aísla lo que se quiere estudiar se define el sistema.
✓ Selo representa para estudiarlo (se tiene en cuenta lo relevante) se construye el modelo.
✓ Se realizan ensayos en el modelo se simula.
✓ Se sacan conclusiones se infiere lo que va a pasar.
✓ Se estudian las conclusiones se aconseja la mejor alternativa.
Marco Conceptual De Simulación De Sistemas
Modelo: Es una representación de un objeto,sistema o idea, de forma diferente al de la entidad misma. El propósito de los modelos es ayudarnos a explicar, entender o mejorar un sistema.
Función de un Modelo: Los modelos sirven para responder a cuestiones o posibles hipótesis sobre la realidad que no serían accesibles mediante la experimentación directa.
Su objetivo fundamental es el de averiguar qué pasaría en el sistema si acontecierandeterminadas hipótesis.
En el modelo se estudian los hechos salientes del sistema o proyecto. Se hace una abstracción de la realidad, representándose el sistema/proyecto, en un modelo.
Propósitos de usar un modelo:
1. Hace posible que un investigador organice sus conocimientos teóricos y sus observaciones empíricas sobre un sistema y deduzca las consecuencias lógicas de esta organización.2. Favorece una mejor comprensión del sistema.
3. Acelera análisis.
4. Constituye un sistema de referencia para probar la aceptación de las modificaciones del sistema.
5. Es más fácil de manipular que el sistema mismo.
6. Hace posible controlar más fuentes de variación que lo que permitiría el estudio directo de un sistema.
7. Suele ser menos costoso.
Construido elmodelo, el proceso de ensayar en él una alternativa se llama simular. El conjunto de alternativas que se definen para su ensayo constituye la estrategia de la simulación.
Clasificación De Los Modelos
Existen múltiples tipos de modelos para representar la realidad. Algunos de ellos son:
✓ Dinámicos: Utilizados para representar sistemas cuyo estado varía con el tiempo.
✓ Estáticos:Utilizados para representar sistemas cuyo estado es invariable a través del tiempo.
✓ Matemáticos: Representan la realidad en forma abstracta de muy diversas maneras.
✓ Físicos: Son aquellos en que la realidad es representada por algo tangible, construido en escala o que por lo menos se comporta en forma análoga a esa realidad (maquetas, prototipos, modelos analógicos, etc.).
✓ Analíticos: Larealidad se representa por fórmulas matemáticas. Estudiar el sistema consiste en operar con esas fórmulas matemáticas (resolución de ecuaciones).
✓ Numéricos: Se tiene el comportamiento numérico de las variables intervinientes. No se obtiene ninguna solución analítica.
✓ Continuos: Representan sistemas cuyos cambios de estado son graduales. Las variables intervinientes son continuas.
✓Discretos: Representan sistemas cuyos cambios de estado son de a saltos. Las variables varían en forma discontinua.
✓ Determinísticos: Son modelos cuya solución para determinadas condiciones es única y siempre la misma.
✓ Estocásticos: Representan sistemas donde los hechos suceden al azar, lo cual no es repetitivo. No se puede asegurar cuáles acciones ocurren en un determinado instante....
Sistema: Conjunto de elementos que interactúan entre sí que se aíslan del Universo para su estudio.
Sistemas Abiertos: son todos los sistemas que permiten realizar cambios de forma exógena (desde afuera), ejemplo: la licencia GNU/LINUX de software libre.
Sistemas Cerrados: son todos aquellos que no permiten realizar cambio o modificación alguna, ejemplo: todotipo de software que trabajen bajo la modalidad de de código cerrado como Windows, Mac OS, SAP entre otros.
Ante la complejidad de algunos sistemas es necesarios realizar estudios previos para implementar nuevos sistemas o modificar a los ya existentes siguiendo una seria de pasos que a continuación se mencionan:
✓ Se aísla lo que se quiere estudiar se define el sistema.
✓ Selo representa para estudiarlo (se tiene en cuenta lo relevante) se construye el modelo.
✓ Se realizan ensayos en el modelo se simula.
✓ Se sacan conclusiones se infiere lo que va a pasar.
✓ Se estudian las conclusiones se aconseja la mejor alternativa.
Marco Conceptual De Simulación De Sistemas
Modelo: Es una representación de un objeto,sistema o idea, de forma diferente al de la entidad misma. El propósito de los modelos es ayudarnos a explicar, entender o mejorar un sistema.
Función de un Modelo: Los modelos sirven para responder a cuestiones o posibles hipótesis sobre la realidad que no serían accesibles mediante la experimentación directa.
Su objetivo fundamental es el de averiguar qué pasaría en el sistema si acontecierandeterminadas hipótesis.
En el modelo se estudian los hechos salientes del sistema o proyecto. Se hace una abstracción de la realidad, representándose el sistema/proyecto, en un modelo.
Propósitos de usar un modelo:
1. Hace posible que un investigador organice sus conocimientos teóricos y sus observaciones empíricas sobre un sistema y deduzca las consecuencias lógicas de esta organización.2. Favorece una mejor comprensión del sistema.
3. Acelera análisis.
4. Constituye un sistema de referencia para probar la aceptación de las modificaciones del sistema.
5. Es más fácil de manipular que el sistema mismo.
6. Hace posible controlar más fuentes de variación que lo que permitiría el estudio directo de un sistema.
7. Suele ser menos costoso.
Construido elmodelo, el proceso de ensayar en él una alternativa se llama simular. El conjunto de alternativas que se definen para su ensayo constituye la estrategia de la simulación.
Clasificación De Los Modelos
Existen múltiples tipos de modelos para representar la realidad. Algunos de ellos son:
✓ Dinámicos: Utilizados para representar sistemas cuyo estado varía con el tiempo.
✓ Estáticos:Utilizados para representar sistemas cuyo estado es invariable a través del tiempo.
✓ Matemáticos: Representan la realidad en forma abstracta de muy diversas maneras.
✓ Físicos: Son aquellos en que la realidad es representada por algo tangible, construido en escala o que por lo menos se comporta en forma análoga a esa realidad (maquetas, prototipos, modelos analógicos, etc.).
✓ Analíticos: Larealidad se representa por fórmulas matemáticas. Estudiar el sistema consiste en operar con esas fórmulas matemáticas (resolución de ecuaciones).
✓ Numéricos: Se tiene el comportamiento numérico de las variables intervinientes. No se obtiene ninguna solución analítica.
✓ Continuos: Representan sistemas cuyos cambios de estado son graduales. Las variables intervinientes son continuas.
✓Discretos: Representan sistemas cuyos cambios de estado son de a saltos. Las variables varían en forma discontinua.
✓ Determinísticos: Son modelos cuya solución para determinadas condiciones es única y siempre la misma.
✓ Estocásticos: Representan sistemas donde los hechos suceden al azar, lo cual no es repetitivo. No se puede asegurar cuáles acciones ocurren en un determinado instante....
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