Mecanica

actividad: PROFESOR - Exposición teórica de los tipos de costos que intervienen

en el proceso de mecanizado. ALUMNOS - Atender a la exposición teórica - Realizar un análisis comparativo de los distintos costos que intervienen en el mecanizado Seguimiento de la actividad por parte del profesor: - Dirige el análisis de los costos completando y explicando las dudas que surgen. Evaluación: -Analizar costos teniendo en cuenta las principales variables que interviene en los mismos. - Indicar los dispositivos tipos de costos que intervienen en un proceso de mecanizado.

ACTIVIDAD N° 2

Tiempo estimado: 10 horas Realización: grupo completo Ubicación: aula o taller Objetivos de la actividad: Calcular los distintos costos que componen el total de un proceso de mecanizado. Medios didácticosy documentos de apoyo: Equipos informáticos (PC, impresora,…). Documentación técnica de fabricantes. Tablas de costos de materiales, energía, salarios,… Secuencia/desarrollo de la actividad: PROFESOR - Exposición teórica de los métodos para el cálculo de cos-

tos que intervienen en el proceso de mecanizado. ALUMNOS - Atender a la exposición teórica - Aplicar y calcular los distintos costos queintervienen en el mecanizado Seguimiento de la actividad por parte del profesor: - Dirige el cálculo de los distintos tipos de costos completando y explicando las dudas que surgen. Evaluación: - Calcular distintos casos de costos de fases del trabajo de mecanizado

Bachillerato Técnico en Mecánica Industrial Especialización Mecanizado y Construcciones Metálicas

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Componente deTransformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades

ACTIVIDAD N° 3

Tiempo estimado: 15 horas Realización: pequeño grupo Ubicación: aula o tallerç Objetivos de la actividad: Elaborar presupuestos y ofertas económicas de fabricación por mecanizado de piezas unitarias. Medios didácticos y documentos de apoyo: Equipos informáticos (PC, impresora,…). Documentación técnica de fabricantes.Tablas de costos de materiales, energía, salarios,… Secuencia/desarrollo de la actividad: PROFESOR - Exposición teórica sobre los presupuestos y ofertas económicas de procesos de mecanizado de piezas unitarias. ALUMNOS - Atender a la exposición teórica - Aplicar y calcular los distintos elementos que intervienen

en el presupuesto y oferta. Seguimiento de la actividad por parte del profesor: -Dirige el cálculo de los distintos componentes del presupuesto y de las ofertas económicas para mecanizar piezas unitarias, completando y explicando las dudas que surgen. Evaluación: - Elaborar un presupuesto y la oferta económica correspondiente a la fabricación de una pieza unitaria.

Bachillerato Técnico en Mecánica Industrial Especialización Mecanizado y Construcciones Metálicas

10Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades

DESARROLLO CURRICULAR DEL MÓDULO
MODULO DE PREPARACIÓN DE MÁQUINAS DE FABRICACIÓN MECÁNICA

Objetivo del Módulo formativo: Preparar las máquinas y sistemas auxiliares de fabricación mecánica (Asociado a la Unidad de Competencia 2) Selección del tipo de contenido organizador: los procedimientos Identificación yordenación de las Unidades de Trabajo (UT):

UT 1:

Técnicas de representación gráfica (50 periodos)

UT 2:

Generalidades de las máquinas-herramienta (20 periodos)

UT 3:

Trazado y marcado de piezas (20 periodos)

UT 4:

Montaje de piezas, herramientas y accesorios en las máquinas (40 periodos)

UT 5:

Diseño y construcción de utillaje (30 periodos)

Total 210 horasBachillerato Técnico en Mecánica Industrial Especialización Mecanizado y Construcciones Metálicas

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Componente de Transformación Curricular - Familias Profesionales y Especialidades

RELACIÓN DE UNIDADES DE TRABAJO DEL MÓDULO Y CONEXIÓN ENTRE ELLAS

UT 1: Técnicas de representación gráfica

UT 2: Generalidades de las máquinas- herramienta

UT 3: Trazado y marcado de piezas

UT 4: Montaje...