MECANISISNO

5
Visión mecanicista de las organizaciones
Este tipo de visión se encuentra estrechamente ligado a las ideas de la física que empezaron a fraguarse con Copérnico, Kepler y Galileo y que eron profundizadas luego por Descartes y Newton. René Descartes (1596-1650) es considerado como el pionero de la matemática moderna y uno de los fundadores de la filosofía moderna. Se pude decir que tuvo lasuerte de ser contemporáneo de Galileo lo que hizo posible que pudiera estar al tanto de los descubrimientos y nuevas teorías propuestas por él. Descartes comenzó sus estudios matemáticos cuando fue parte del ejército francés y luego los continuó bajo la tutela del Cardenal
Regla de evidencia: "No admitir jamás como verdadero cosa alguna sin conocer con evidencia que lo era: es decir, evitar contodo cuidado la precipitación y la prevención, y no comprender en mis juicios nada más que lo que se presentara tan clara y distintamente a mi espíritu que no tuviese ocasión alguna para ponerlo en duda"
Análisis: "Dividir cada una de las dificultades que examinase en tantas partes como fuera posible y como requiriese para resolverlas mejor".
Síntesis: "El tercero, en conducir por orden mispensamientos, comen zando por los objetos más simples y más fáciles de conocer para a poder poco a poco, como por grados, hasta el conocimiento de los más compuestos, suponiendo incluso un orden entre los que se preceden duralmente unos a otros".

Comprobación: "Y el último, en realizar en todo unos recuentos tan
La aparición en escena de Isaac Newton (1642-1727) significó el afianza miento finalde la ciencia moderna. Todos los estudios de Newton en los campos de cálculo, la naturaleza de la luz y la gravitación universal se asaron en el método cartesiano ya que su intención fue siempre no sólo
proponer hipótesis sino demostrar sus teorías usando el razonamiento y la experimentación.

Visión sistémica
Debido a los problemas encontrados por los científicos para explicar muchosfenómenos utilizando el mecanicismo de Newton, se comenzaron a desarrollar nuevos pensamientos y paradigmas encaminados a conseguir explicar de una mejor manera lo que no se estaba pudiendo explicar con las teorías de la física clásica. Con el vertiginoso avance de la ciencia presentado desde finales del siglo XIX, se comenzó a notar que el paradigma cartesiano basado en el reduccionismo, el cual tuvouna contribución gigante en las etapas de nacimiento y desarrollo de la ciencia y filosofía moderna y sirvió como base de la revolución industrial, no era suficiente

Eventos: un evento es cualquier cosa que sucede. Estos implican una acción directa del entorno sobre un sistema y son el primer punto de contacto entre un observador y una realidad.
Patrones de conducta: si los eventos seencadenan de una manera apropiada, se forma este segundo nivel que se puede explicar como un conjunto de acciones que permiten la creación, por parte de un bóxervador, de explicaciones simples de las razones que producen los eventos.
Estructura: al hablar de estructura se está haciendo referencia a los distintos componentes que hacen parte de un sistema ya las relaciones que existen entre estos. Esesta estructura la encargada de definir patrones de conducta de un sistema dado. Cuando la estructura de un sistema cambia, es posible que los patrones de conducta y los eventos cambien también.
La estructura determina el comportamiento: en un sistema abierto, noson solamente las partes que lo conforman las que definen el sistemasino también la manera como las relaciones entre estos forman laestructura interna de este sistema. Es la estructura la que define la forma como el sistema se presenta ante la realidad
Pensar en el todo del sistema pero actuar en sus componentes: el éxito del! estudio de cualquier sistema utilizando el pensamiento sistémico se encuentra en la capacidad de observar la totalidad del sistema y el en que lo rodea.
Ante una intervención, se empeorará antes de...