Mecanismos de cohesión textual
Recurrencia o repetición léxica:
-
Se repite el mismo término:
“Era una mañana soleada, una mañana para pasear al borde del mar…”
-
Se sustituye una palabra porun sinónimo, hipónimo o hiperónimo:
“No me regales más margaritas, no me gustan esas flores”. (→ Hiperónimo).
“Busqué varios libros que gustaban, hasta que encontré esta novela” (→Hipónimo)
“Unamuchacha rubia y esbelta entró en la tienda. La joven no dejaba de mirarme…” (→ Sinónimo).
Sustituciones: mediante pronombres, determinantes y adverbios.
- Pronombres:
“No vendrán Iván ni Ana; él, porquetiene que estudiar, y ella porque está de viaje.”
- Determinantes: “Estuvimos toda la tarde con Juan, pero su hermana no apareció”.
- Adverbios:
“Estaré todo el fin de semana en el campo, podemosvernos allí”.
Elipsis: se suprimen elementos que el receptor repone mentalmente.
-
Elipsis del verbo: “Gonzalo eligió el jersey azul y Víctor, el verde” (elipsis de “eligió”).
Elipsis del sujeto: “Lajoven salió a la puerta, abrió el paraguas y se perdió en la tarde lluviosa” (doble
elipsis de “la joven”).
Marcadores o conectores textuales (consultar cuadro específico).
Texto cohesionado.Práctica 1
“Era la hora del recreo y María tenía hambre, pero
se había olvidado el bocadillo en casa. Creía, por
tanto, que se iba a quedar sin almorzar. Sin
embargo, Sara, su mejor amiga, le dio la mitaddel suyo.”
¿Qué mecanismos hemos utilizado para cohesionar el texto
anterior?
“Era la hora del recreo y María tenía hambre, pero1 ø2 se había olvidado el
bocadillo en casa. ø3 Creía, por tanto4, queø5 se iba a quedar sin almorzar.
Sin embargo6, Sara, su7 mejor amiga, le8 dio la mitad del suyo9.”
Conector de contraste
2
Elipsis de “María” (sujeto)
3
Elipsis del sujeto.
4
Conector de consecuencia.5
Elipsis del sujeto.
6
Conector de contraste.
7
Sustitución (el determinante posesivo su hace referencia a
“María”)
8
Sustitución: el pronombre personal “le” hace referencia a “María”.
9...
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