mecanismos de defensa psicologia

Mecanismos de defensa
Los mecanismos de defensa son un conjunto , metaforicamente hablando ,el sistema inmunologico de la mente .
Constituyen elementos que el yo pone en marcha para evitar la realizacion de impulsos internos o protegerse de estimulos externos que siente como amenaza .
Para los efectos de este tema cuando se habla de amenaza se esta haciendo referencia a todas aquellassituaciones que el yo percibe como potencialmente dañinas por lo que busca defenderse de la ansiedad que le provocan "En la teoria freudiana la ansiedad es una respuesta emocional intensa que se desencadena cuando un conflicto reprimido esta apunto de surgir a la conciencia .
cuando la persona se ve ante este tipo de situaciones de amenaza - ndo se enfrenta a algunos de sus traumas -se produceun desequilibrio mental , sieno necesario que el individuo supere este inconveniente , tratando de adaptarse a la sutucion aunque no logre superarla
Por eso es que aun siendo tan utiles los mecanismos de defensa del yo son en ultima instancia , autoengaños .Cuando se utilizan en exceso , crean mas problemas de los que resuelven .Es poco saludable a nivel psicologico
Los principales mecanismos dedefeansa son:
REGRESION: Regreso de conductas de la edad temprana ,en momentos de extrema tension.
Por ejemplo un adolecente puede reaccionar con un berrinche (gritar,llorar,patalear)ante la negativa de sus padres de no dejarlo ir una fiesta
REPRESION : Proceso psiquico que consiste en renunciar a la satisfaccion de un deseo de forma constante de forma conciente y voluntaria por temor a losriesgos y salir lastimado
SUBLUMACION :Canalizacion de los impulsos sexuales o agresivos hacia otras personas hacia otras actividades socialmente aceptadas como el estudio trabajo ,deportes y los pasatiempos
PROYECCION:atribucion de pensamientos y motivos inaceptables propios a otra persona
FORMACION REACTIVA :El individuo se enfrenta a los conflictos sustituyendo los comportamientossentimientos , pensamientos inaceptables por otros opuestos
RACIONALIZACION:El individuo se enfrenta a las anciedad inventando sus propias explicaciones tranquilizadoras pero incorrectas para encubrir verdaderas motivaciones que rigensus pensamientos o acciones
NEGACION:El individuo simplemente se resiste a acaeptar la existencia de una situacion que es tan dolorosa que no se puede tolerarDESPLAZAMIENTO es la condición en la cual no solo el sentimiento conectado a una persona o hecho en particular es separado, sino que además ese sentimiento se une a otra persona o hecho
COMPENSACION:Su fin es compensar un área deficiente o frustrada destacando otra. Hay tres grados: en uno, los esfuerzos se centran en equilibrar el fallo o la insuficiencia; en otro, se desarrollan otras capacidades, y elúltimo consiste en una compensación ficticia, por la que se tiende a aparentar más de lo que se es.
ADOLESCENCIA
La adolescencia es la etapa de transición de la infancia a la adultez en la vida del ser humano; la palabra proviene del latín adolescens, que significa crecimiento. El crecimiento en una persona es físico, psicológico y social, se presenta a lo largo de la existencia, sin embargo,en la etapa de la adolescencia son muy significativos, ya que el individuo deja de ser niño para convertirse en adulto, con todas sus implicaciones.
Etapas de la adolescencia
temprana :se ubica entre los 10 y los 13 años .se produce crecimiento fisico muy acelerado ,aparecen carecteres sexuales secundarios
media;de los 14 a los 16 incorpora mayor integracion del esquema corporal en vista de laaceptacion de la gran cantidad de cambios fisicos que han experimentado
tardia los 17 hasta los 19 se adquiere mayor independencia y estabilidad emocional producto de la consolidacion de su identidad .
Generalidades del desarrollo fisico :
En la adolescencia se produce un crecimiento repentino que
consiste en un aumento evidente de la estatura y peso.
se da la menstruacion en la mujer y...