Mecanismos De Defensa
Mecanismo inconsciente donde el individuo reduce un acontecimiento estresante, para evitar algún daño en la psique.
Negación: negarse a reconocer una realidad dolorosa oamenazante.
Ej: un niño al que se le ha dicho que tiene cáncer terminal, cree que solo tiene bronquitis.
Represión: excluir de la conciencia pensamientos incómodos.
Ej: una jovencita que fue sorprendidarobando cuando estaba en el bachillerato, no tiene recuerdo del penoso acontecimiento
Proyección: atribuir a otros los propios motivos, sentimientos o deseos reprimidos.
Ej: Brenda es injustamenteignorada para una promoción; ella niega que está enojada por esto, pero está convencida que su supervisor está enojado con ella.
Identificación: adoptar las características de alguien más paraevitar sentirse incompetente.
Ej: Alan esta inseguro de su propio atractivo, y adopta la vestimenta y los modales de un maestro popular.
Regresión: volver a la conducta y las defensas infantiles.
Ej:Rodrigo enojado porque se rechazo su plan para organizar un evento, hace berrinche.
Intelectualización: pensar de manera abstracta acerca de problemas estresantes como una forma de distanciarse deellos.
Ej: los padre de Daniela comienzan a discutir de el problema que tiene ella con un profesor, pero en lugar de ello hablan de su filosofía educativa tal vez estén intelectualizando una situaciónmuy molesta. Aparentan estar manejando sus problemas, pero no lo están haciendo porque se separan de sus emociones perturbadoras.
Formación reactiva: detiene de un pensamiento doloroso, sustituyéndolopor otro más agradable.
Ej: Marisol perjura que nunca tomara ventaja de uno de sus compañeros de clase, pero su conducta indica lo contrario.
Desplazamiento: cambiar los motivos reprimidos de unobjeto original a un objeto sustituto.
Ej: Adriana enojada por que el profesor Israel le regreso su trabajo de fin de cursos, llega al salón y le grite a sus compañeros porque le dicen que hacer....
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