MECANISMOS DE SOCIALIZACION EN EL NI O PROYECTO
Páginas: 3 (718 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2015
MECANISMOS DE SOCIALIZACION EN EL NIÑO
Hay tres mecanismos por los que el niño se socializa y aprende conductas y actitudes.
1. Imitación.- Muchas conductas tanto positivas como negativas seadquieren al observar e imitar las acciones de otras personas:
Los padres son los primeros modelos de conducta y gran parte de la socialización se logra cuando imita la conducta de sus padres .Porejemplo, hay formas de relación social como la amabilidad, el interés o el rechazo a los otros, y las maneras de vestir que son imitadas.
Los pre –escolares también imitan a personas que por estarcerca a ellos se convierten en modelos .en el caso del centro o programa tanto la docente como sus compañeros se constituyen en modelos.
Durante la etapa preescolar la imitación como factor deaprendizaje tiene un rol preponderante, de allí la necesidad de facilitar al niño la interacción con modelos para su mejor desarrollo y consolidación de su identidad personal.
2. Identificación.- Esun proceso más complejo que el anterior por el cual el niño se siente afectivamente unido a una persona y tarta de “apropiarse” de ciertas características de esa persona que se consideran agradablesy atractivas y por ello se valoran. Por ejemplo, la identidad sexual se adquiere mediante el proceso de identificación con el padre del mismo sexo.
El niño se identifica con las personas quequiere y son importantes para el (padres, hermanos, maestros, personajes de cuentos y historias).Sienten como propias las conductas y actividades de sus modelos .así, su personalidad va adquiriendorasgos más definidos.
3. Incorporacion.-Al compartir su vida con otras personas, el niño va recibiendo una serie de normas y reglas, y las va haciendo suya expresándolas en su actuar. Así va aprendiendoa controlar sus impulsos y aceptar los límites de la vida en comunidad.
De esta forma el niño adquiere actitudes y valores que son fundamentales para vivir y relacionarse consigo mismo, con las...
Hay tres mecanismos por los que el niño se socializa y aprende conductas y actitudes.
1. Imitación.- Muchas conductas tanto positivas como negativas seadquieren al observar e imitar las acciones de otras personas:
Los padres son los primeros modelos de conducta y gran parte de la socialización se logra cuando imita la conducta de sus padres .Porejemplo, hay formas de relación social como la amabilidad, el interés o el rechazo a los otros, y las maneras de vestir que son imitadas.
Los pre –escolares también imitan a personas que por estarcerca a ellos se convierten en modelos .en el caso del centro o programa tanto la docente como sus compañeros se constituyen en modelos.
Durante la etapa preescolar la imitación como factor deaprendizaje tiene un rol preponderante, de allí la necesidad de facilitar al niño la interacción con modelos para su mejor desarrollo y consolidación de su identidad personal.
2. Identificación.- Esun proceso más complejo que el anterior por el cual el niño se siente afectivamente unido a una persona y tarta de “apropiarse” de ciertas características de esa persona que se consideran agradablesy atractivas y por ello se valoran. Por ejemplo, la identidad sexual se adquiere mediante el proceso de identificación con el padre del mismo sexo.
El niño se identifica con las personas quequiere y son importantes para el (padres, hermanos, maestros, personajes de cuentos y historias).Sienten como propias las conductas y actividades de sus modelos .así, su personalidad va adquiriendorasgos más definidos.
3. Incorporacion.-Al compartir su vida con otras personas, el niño va recibiendo una serie de normas y reglas, y las va haciendo suya expresándolas en su actuar. Así va aprendiendoa controlar sus impulsos y aceptar los límites de la vida en comunidad.
De esta forma el niño adquiere actitudes y valores que son fundamentales para vivir y relacionarse consigo mismo, con las...
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