Mecanismos mde condenzacion

Páginas: 5 (1135 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2010
“TERMINOS POR ORDEN DE APARICIÓN”
1. MECANISMO DE CONDENSACION: 2 IDEAS EN COMUN QUE SE MEZCLAN Y DAN UN CONCEPTO ERRONEO
2. MECANISMO DE DESPLAZAMIENTO: USO DE UNA IDEA POR OTRA
3. DESCARRILAMIENTO: TENDENCIA A PERDERSE EN PENSAMENTOS SECUNDARIOS
4. SUSTITUCION: PENSAMIENTOS RELEVANTES SE CAMBIAN POR OTROS
5. OMISION: SUPRESION (ELIMINACIÓN) INNECESARIA TOTAL O PARCIAL DE UNPENSAMIENTO
6. FUSION: MEZCLA DESORDENADA DE PENSAMIENTOS CON INTERPRETACIONES
7. RETIRADA Y SIMPLISMO: DISMINUCION DE CAPACIDAD DE ABSTRACCION
8. INTERPRETACION: MEZCLA DE TEMAS Y ENTRE UN TEMA Y LA FANTASIA
9. FRAGMENTACION: RUPTURA DEL PENSAMIENTOS EN SUS ASPECTOS PARCIALES
10. SOBREINCLUSION: INCAPACIDAD PARA MANTENER UN TEMA EN SUS LIMITES
11. METONIMIAS: APROXIMACIONESIMPRECISAS AL TEMA CENTRAL MEDIANTE EL USO DE PALABRAS O FRASES INEXACTAS.
12. TRASTORNOS DEL CONTENIDO ALGUNOS SON:INSERCIÓN DEL PENSAMIENTO, IDEAS OBSESIVAS, DIFUSION O TRANSMISIÓN DEL PENSAMIENTO, DEPRIVACIÓN O RETIRADA DEL PENSAMIENTO, ALIENACIÓN DEL PENSAMIENTO
13. TRASTORNOS FORMALES DEL PENSAMIENTO FUGA DE IDEAS Y ACELERACION, PERSEVERACIÓN, BLOQUEO OINTERRUPCIÓNPENSAMIENTO ILÓGICO,FUSIÓN O DESCONEXIÓN
14. ESCALA DE TRASTORNOS DEL PENSAMIENTO, EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN :EVALUA EL DISCURSO INDIVIDUAL PRODUCIDO EN ENTREVISTAS CLINICAS
15. POBREZA DEL HABLA: CUANDO DAN RESPUESTAS MONOSÍLBAS
16. POBREZA DEL CONTENIDO DEL HABLA: CUANDO DAN RESPUESTAS CON UNA MAYOR DURACION DE LO ADECUADO PROPORCIONANDO POCA INFORMACION, EL LENGUAJETIENDE A SER VAGO, REPETITIVO Y ESTEREOTIPADO.
17. PRESION DEL HABLA: CUANDO EL PACIENTE HABLA RÁPIDAMENTE Y ES DIFÍCIL INTERRUMPIRLE. ALGUNAS ORACIONES PUEDEN QUEDAR INCOMPLETAS DEBIDO AL ANSIA POR DECIR UNA NUEVA IDEA
18. HABLA DISTRAIDA: EL PACIENTE SE PARA ENMEDIO DE UAN FRASE O IDEA Y CAMBIA EL TEMA EN RESPUESTA A ESTIMULOS INMEDIATOS
19. TANGENCIALIDAD: EL PACIENTE RESPONDE DE FORMAOBLICUA, TANGENCIAL O INCLUSO IRRELEVANTE
20. DESCARRILAMIENTO: ES CUANDO HAY PERDIDA DE ASOCIACIONES Y FUGA DE IDEAS O FALTA DE UNA ADECUADA CONECCION ENTRE FRASE4S E IDEAS
21. INCOHERENCIA: ES CUANDO EL DISCURSO SE VUELVE ININTELIGIBLE GENERALMENTE POR FALTA DE UNA ADECUADA CONEXIÓN ENTRE LAS PALABRAS
22. ILOGICIDAD:ES UN PATRON DE HABLA EN EL QUE LAS CONCLUSIONES ALCANZADAS NO SE SIGUENLÓGICAMENTE
23. RESONANCIAS: ES CUANDO SON LOS SONIDOS LOS QUE GOBIERNAN LA ELECCION DE LAS PALABRAS (CORTAR, SABOREAR).
24. NEOLOGISMOS: FORMACION DE NUEVAS PALABRAS CUYA DERIVACIÓN NO PODEMOS COMPRENDER
25. APROXIMACIONES A PALABRAS:USO DE PALABRAS DE FORMA NO CONVENCIONAL O CREACION DE PSEUDOPALABRAS SIGUIENDO LAS REGLAS DE FORMACION DE LAS PALABRAS DEL IDIOMA- COMO DECIR FORMARICAR PORACTO DE SALIR DEL MAR-
26. CIRCUNSTANCIALIDAD: DISCURSO INDEIRECTO PARA ALCANZAR UNA IDEA META EN DONDE EL HABLANTE SEÑALA DETALLES TEDIOSOS Y HACE EXCESIVOS PARÉNTESIS
27. PERDIDA DE META: FRACASO EN SEGUIR LA CADENA DE PENSAMIENTO HASTA SU CONCLUSION
28. PERSEVERACION: REPETICION PERSISTENTE DE PALABRAS O IDEAS
29. ECOLALIA: REPETICION EN ECO DE PALABRAS O FRASES DEL INTERLOCUTOR30. BLOQUEO: INTERRUPCION DEL HABLA ANTES DE COMPLETAR UN PENSAMIENTO O IDEA.
31. HABLA AFECTADA: HABLA POMPOSA, DISTANTE Y EXCESIVAMENTE CULTA.
32. AUTORREFERENCIA: EL PACIENTE LLEVA EL TEMA HACIA SÍ MISMO
33. LA DESVIACION COMUNICACIONAL: SE DA POR LOS FENOMENOS DE COMUNICACION DESVIADA QUE SE CARACTERIZAN POR EL HECHO DE QUE QUIEN ESCUCHA ES INCAPAZ DE CONSTRUIR UNA IMAGEN VISUALCOHERENTE O DE DAR VIDA A UN CONSTRUCTOR COHERENTE PARTIENDO DE LO QUE DICE EL OTRO.
34. PROBLEMAS DE COMPROMISO: CAMBIOS NO RELACIONADOS DE UNA IDEA A OTRA A MENUDO EN LA MISMA FRASE QUE DEJAN CONFUSO AL OYENTE. IDEAS QUE COMIENZAN Y QUE SE ABANDONAN ABRUPTAMENTE SIN EXPLICACION. PRECEPTOS QUE CAMBIAN MIENTRAS UNO DE LOS PADRES LOS DESCRIBE. DECLARACIONES SOBRE LO QUE NO ES LA MANCHA.IDEAS...
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