Mecanografia Digitacion


Desarrollo!
1) Digitar información con precisión y rapidez es una de las competencias básicas demandas por la sociedad contemporánea. Desafortunadamente, muy pocas instituciones educativasincluyen Manejo del Teclado en el currículo de informática (TIC).


2) si la institución no destina un tiempo específico para enseñar a utilizar adecuadamente el Teclado, los estudiantes se lotomarán y con creces, a lo largo de su vida académica, localizando las teclas (“chuzografiando”) cuando realicen trabajos en el computador. Esto
incidirá también negativamente en su futura vida laboral3) Aprender a utilizar apropiadamente el Teclado es una tarea que demanda perseverancia por parte de docentes y estudiantes. Adquirir y utilizar técnicas inapropiadas de digitación es muy fácil y nonecesita ninguna instrucción. Desarrollar e incrementar esta habilidad, como debe ser, requiere preparación y refuerzo constantes. Lo importante es que se trata de un esfuerzo que va a rendir frutosdurante toda la vida.
4) la mayoría de los investigadores coincide en que la instrucción formal no debe iniciarse antes del cuarto grado de educación básica primaria (8 a 9 años).
5) lasinvestigaciones sugieren que debe hacerse en tres etapas [2]. En la primera, el estudiante reconoce el teclado y aprende una técnica apropiada de digitación, en la segunda, se enfoca en la precisión y en latercera, alcanza la mayor velocidad posible.

6) El teclado es, hasta el momento, el principal dispositivo de entrada, del computador. Sus teclas, como se puede apreciar en la siguiente ilustración, estánagrupas en cuatro zonas: alfanumérica, numérica, de navegación y de funciones.

7) se puede notar que las letras F y J, ubicadas en la fila “guía” tienen cada una un relieve (_)que sirve para losestudiantes ubiquen sobre ellas, como posición inicial de digitación, la punta de los dedos índice, de ambas manos.
8) Para facilitar el aprendizaje de las teclas que le corresponden a cada mano....