Mecanografia

Programa de Mecanografía
Introducción general
Este programa pretende ser una ayuda en el aprendizaje de la
técnica de la mecanografía, para conseguir esta meta se proponen
diferentes ejercicios, con la finalidad de que el alumno vaya
desarrollando su dominio y agilidad con el teclado.
Las teclas principales de la máquina de escribir y del ordenador,
tienen la misma disposición en ambos aparatos,por está razón el
aprendizaje de la mecanografía con el ordenador es absolutamente
compatible con la máquina de escribir tradicional.
El teclado se puede dividir en dos partes: la de las teclas que se
deben pulsar con la mano izquierda y la de las teclas que se deben
pulsar con la mano derecha.
Mano izquierda
Mano derecha
_____________________
_____________________
\Q\W\E\R\T\
\Y\U\I\O\P\\---\---\---\---\---\
\---\---\---\---\---\
\A\S\D\F\G\
\H\J\K\L\Ñ\
\---\---\---\---\---\
\---\---\---\---\---\
\Z\X\C\V\B\
\N\M\,\.\-\
----------------------------------------| | | |---|-- dedo índice -|---| | | |
| | |---------- dedo medio ----------| | |
| |-------------- dedo anular -------------| |
|------------------ dedo meñique ----------------|

Este esquema representa las teclas básicas, que sonlas que
contempla este programa, con el dedo que se debe utilizar. Nótese
que el dedo índice tiene 'más trabajo' que los demás. El dedo pulgar
de cada mano, es el encargado de pulsar la tecla 'Espacio'.

Introducción al programa
Este programa tiene tres tipos de ejercicios, todos con la misma
finalidad, el aprendizaje de la técnica de la mecanografía. En un
primer bloque, hay un conjunto deejercicios repetitivos que tienen
por misión la memorización de las teclas y las letras correspondientes.
En un segundo bloque hay textos 'normales', son para perfeccionar el
dominio del teclado por parte del alumno. En el tercer bloque hay
unos juegos para distraer al alumno de la 'dura tarea' de la
mecanografía, de todos modos estos juegos también tienen la misma
idea, aprender a escribir amáquina.

Ejercicios
El programa contiene más de 100 ejercicios que abarcan las 30
teclas principales. Su finalidad es conseguir que el alumno recuerde al
final de las prácticas, la posición de cada tecla, además de por
supuesto, conseguir una agilidad suficiente con el teclado.
Textos
asdfg ñlkjh
gfdsa hjklñ
asdfg hjklñ
ñlkjh gfdsa
asd ñlk
asf ñlj
asg ñlh
asñ ñla
asl ñls
ask ñld
asj ñlf
sla lsñ
dka kdñfja jfñ

gha hgñ
hal gal
sal has
las ala
alga faja
sala haga
gala hada
ajada añada
salga salsa
salada falsas
aladas alhaga
alfalfa alhajas
agasaja saldada
qwert poiuy
trewq yuiop
qwert yuiop
poiuy trewq
qwe poi
qwr pou
qwt poy
qwp poq
qwo pow
qwi poe
qwu por
qwy pot
woq owp
eiq iep
ruq urp
tyq ytp
yqr tqo
wqo yqw
oqw qoq
puro reir
pito reto
tope tipo
prior peque
ripio quite
propio ropero
quieropiropo
europeo repique
repetir reitero

zxcvb -.,mn
bvcxz nm,.zxcvb nm,.-.,mn bvcxz
zxc -.,
zxv -.m
zxb -.n
zx- -.z
zx. -.x
zx, -.c
zxm -.v
zxn -.b
x.z .xc,z ,cvmz mzbnz nbnzv bz.
xz. nzx
.zx z.z
mala baja
fama nada
maña jaca
ganas casal
daban andan
malvas mandan
balada galana
cansada amasada
bajadas manadas
alto paso
todo algo
peso lago
foro sale
hora piso
haya poso
lego puso
fiera yedra
quisoseñal
grato padre
queso ardid
frase girar
suela lirio

puesta futuro
oropel girado
operar ladear
quiera quiste
aguada altura
elegir adorar
adoptar iglesia
girasol jesuita
referir requisa
parador testero
quilate pulidor
pagador golpear
caso sebo
cual viva
mina zona
vaso poca
vela mesa

Textos
El programa contiene diferentes textos. Su finalidad es
complementar los ejercicios, y no deberían hacersehasta después de
acabar con ellos. Es como un repaso general o una revalida de los
ejercicios.
Todas las maneras de sentirse uno feliz se parecen entre sí: pero
los desdichados ven siempre en su infortunio un caso personalísimo.
En casa de los Oblonsky todo estaba en pleno desorden. La princesa
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