Mecanoscrito del segundo origen

MECANOSCRITO DEL
SEGUNDO ORIGEN

Manuel De Pedrolo

Título original: Mecanoscrit del segon origen
Traducción: Domingo Santos
© 1974 Manuel de Pedrolo
© 1986 Ediciones Orbis S. A.
ISBN: 84-7634-437-6
Edición digital: Fabian
Revisión: Ossendowsky

Cuaderno de la destrucción y de la salvación
TT/1
(1) Alba, una muchacha de catorce años, virgen y morena, regresaba del huerto de sucasa con un cestillo de higos negros, de cuello largo, cuando se detuvo para reprender a
dos chicos que pegaban a otro y le hacían caer en la alberca de la esclusa, y les dijo:
–¿Qué os ha hecho?
Y ellos le contestaron:
–No lo queremos con nosotros, porque es negro.
–¿Y si se ahoga?
Y ellos se alzaron de hombros, ya que eran dos muchachos formados en un ambiente
cruel, con prejuicios.
(2) Yentonces, cuando Alba dejaba el cestillo para lanzarse al agua sin ni siquiera
quitarse la ropa, puesto que tan sólo llevaba unos shorts y una blusa sobre la piel, el cielo
y la tierra empezaron a vibrar con una especie de trepidación sorda que se iba
acentuando, y uno de los chicos, que había alzado la cabeza, dijo:
–¡Mirad!
Los tres pudieron ver una gran formación de aparatos que sedesplegaban lentamente
desde la lejanía, y eran tantos que cubrían el horizonte. El otro chico dijo:
–¡Son platillos volantes, tú!
(3) Y Alba miró aún un momento hacia los extraños objetos ovalados y planos que
avanzaban con rapidez hacia el pueblo mientras el temblor de la tierra y del aire
aumentaba y el ruido crecía, pero pensó de nuevo en el hijo de su vecina Margarida,
Dídac, que habíadesaparecido en las profundidades de la esclusa, y se lanzó de cabeza
al agua, dejando atrás a los chicos, que se habían olvidado totalmente de su acción y
ahora decían:
–¡Mira como brillan! ¡Parecen de fuego!
(4) Y dentro del agua, cuando ya nadaba hacia las profundidades, Alba se sintió como
arrastrada por la potencia de un movimiento interior que quería llevársela de nuevo hacia
la superficie;pero luchó enérgicamente y con todo su brío contra las olas y los remolinos,
que alteraban la calma habitual de la alberca, y braceó con esfuerzo para acercarse al
lugar donde había visto desaparecer a Dídac.
Otra conmoción del agua, más intensa, la apartó de la ribera sin vencerla, puesto que
ella le opuso toda su voluntad y los recursos de su destreza y, por debajo del vórtice que
estaba apunto de dominarla, se sumergió aún más y nadó hacia las lianas que
aprisionaban al chico.
(5) Y sin tocar tierra, ahora en un agua que se había calmado repentinamente, arrancó
a Dídac de las plantas trepadoras, entre cuyos zarcillos otros niños habían hallado la
muerte, y sin que él le diera ningún trabajo, puesto que había perdido el conocimiento, lo
arrastró con una mano, mientras con laotra y las piernas abría un surco hacia la
superficie, donde su contenida respiración estalló, como una burbuja horadada, antes de
seguir nadando hacia allí donde la ribera descendía al nivel del agua.
Encaramándose ella e izando el exánime cuerpo del chico, aún tuvo tiempo de ver
como la nube de aparatos desaparecía por el horizonte de levante.
(6) Y sin entretenerse, Alba tendió a Dídac debruces sobre la hierba de la ribera, le
hizo sacar tanta agua como pudo, lo giró boca arriba al comprobar que aún no daba

señales de vida, y hundió la boca entre los labios del muchacho para insuflarle el aire de
sus propios pulmones, hasta que el chico parpadeó y se movió, como si aquella boca
extraña le molestara.
Le quitó la ropa empapada para que el sol secara su cuerpo, lo friccionó,inclinada
sobre él, y tan sólo entonces, cuando ya se recuperaba, se le ocurrió pensar que
resultaba extraño que los dos chicos que lo habían empujado no hubieran acudido.
(7) Y entonces vio que estaban tendidos en el suelo, inmóviles y con las facciones
contraídas, como fulminados por un ataque de apoplejía que les había dejado la cara
rosado–amarillenta. El cestillo se había volcado y a su...