mecion ciencias
Páginas: 3 (539 palabras)
Publicado: 28 de junio de 2014
Coordinación F.E.D.E.
F.E.D.E.
La Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas – FEDE, fue creada mediante Decreto Presidencial Nº 1555 de fecha 11 de mayo de 1976, con la misión deatender adecuadamente la planta física educativa en todo el país.
A partir de esta fecha, en FEDE se inicia una etapa de investigación en la cual se desarrollaron los instrumentos de evaluación de laplanta física escolar y las Normas y Especificaciones para Edificaciones y Dotaciones Educativas.
Así mismo, se definieron los instrumentos de planificación, se establecieron los criterios de diseñopara el edificio, el conjunto y el mobiliario escolar, y se tipificaron, los programas de área y gráficos de espacio.
Por otra parte, se construyeron prototipos de escuelas con sistemasprefabricados nacionales e internacionales existentes en el mercado, que dieron origen a los sistemas constructivos especiales para edificaciones educativas. En esta etapa también se comenzó a desarrollar elPrograma Nacional de Conservación y Mantenimiento
Desde el año 1985 se inicia la etapa de ejecución, a partir de la cual se han suscrito innumerables convenios de conservación, mantenimiento yreparación de escuelas con comunidades educativas; se ha elaborado gran cantidad de proyectos educativos y se han construido un importante número de planteles, aplicando, comprobando y evaluando todoaquello que fue definido en nuestra etapa de investigación y desarrollo.
La estrategia propuesta por FEDE para lograr la eficiencia de la planta física educativa, se basa en la experiencia acumuladadurante los veintiocho años de existencia de la Fundación. La misma establece un proceso coherente de todas las etapas de atención del conjunto educativo como son:
La Planificación, la Programación, elDiseño, la Construcción y el Mantenimiento, que al ser aplicadas en forma secuencial, sistemática y continua garantiza a los entes ejecutores una óptima inversión de recursos y a las comunidades...
F.E.D.E.
La Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas – FEDE, fue creada mediante Decreto Presidencial Nº 1555 de fecha 11 de mayo de 1976, con la misión deatender adecuadamente la planta física educativa en todo el país.
A partir de esta fecha, en FEDE se inicia una etapa de investigación en la cual se desarrollaron los instrumentos de evaluación de laplanta física escolar y las Normas y Especificaciones para Edificaciones y Dotaciones Educativas.
Así mismo, se definieron los instrumentos de planificación, se establecieron los criterios de diseñopara el edificio, el conjunto y el mobiliario escolar, y se tipificaron, los programas de área y gráficos de espacio.
Por otra parte, se construyeron prototipos de escuelas con sistemasprefabricados nacionales e internacionales existentes en el mercado, que dieron origen a los sistemas constructivos especiales para edificaciones educativas. En esta etapa también se comenzó a desarrollar elPrograma Nacional de Conservación y Mantenimiento
Desde el año 1985 se inicia la etapa de ejecución, a partir de la cual se han suscrito innumerables convenios de conservación, mantenimiento yreparación de escuelas con comunidades educativas; se ha elaborado gran cantidad de proyectos educativos y se han construido un importante número de planteles, aplicando, comprobando y evaluando todoaquello que fue definido en nuestra etapa de investigación y desarrollo.
La estrategia propuesta por FEDE para lograr la eficiencia de la planta física educativa, se basa en la experiencia acumuladadurante los veintiocho años de existencia de la Fundación. La misma establece un proceso coherente de todas las etapas de atención del conjunto educativo como son:
La Planificación, la Programación, elDiseño, la Construcción y el Mantenimiento, que al ser aplicadas en forma secuencial, sistemática y continua garantiza a los entes ejecutores una óptima inversión de recursos y a las comunidades...
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