MEDB_Act13
Páginas: 3 (565 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2014
D I P L O M A D O
“COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR”
MODULO 1
“LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR”IBenítez
Act_13
Propósito: Valora los contenidos y la dinámica de trabajo del Módulo I para la retroalimentación al instructor, al grupo y al profesor con la finalidad de fortalecer el desarrolloy la construcción de aprendizajes significativos y colaborativos.
EVALUACIÓN
o ¿Cómo evalúas al Módulo?
o ¿Cómo evalúas al grupo?
o ¿Cómo evalúas tu participación?
o ¿Cómo evalúas al Instructor(a)?
¿Cómo evalúas al Módulo?
Desde mi punto de vista muy personal, considero que la evaluación del modulo I es EXCELENTE, ya que me dio la oportunidad de conocer y aprender más sobre lo que esla RIEMS ya que desconocía gran parte de ésta reforma educativa y de la parte que tenía conocimiento era insuficiente, es necesario estar bien informado, porque como docente es importante conocerpara poder transmitirlo a los alumnos, se tienen la necesidad de una reforma y a su vez ser parte de ella para que se logre su objetivo, tener una escuela que atienda a toda la juventud con edad decursarla y que tengan una mejor educación de calidad digna en nuestro país. El modulo tiene mucha información de utilidad y que ahora es parte de mi conocimiento y compartiré con mis compañeros y loaplicare con mis estudiantes para que sean mejores cada día.
¿Cómo evalúas al grupo?
Considero que el grupo tiene integrantes muy valiosos ya que con su experiencia en la docencia nos ayuda parapoder aterrizar bien las ideas y enfocadas a la RIEMS, además aprendí mucho de ellos con sus valiosos comentarios. Creo que tenemos un magnifico grupo con una gran diversidad de experiencias. Gracias algrupo GEN 7 BIS grupo Acapulco, el mejor grupo de la quinta generación, los compañeros docentes no solo opinaban si no que también aportaban ideas y experiencias que me ayudaron a entender muchos...
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