Mediación Con Menores

INDICE


1. La Mediación ¿Proceso Alternativo En La Resolución De Conflictos?
2. El Ámbito Educativo
3. Introducción Al Conflicto
4. Problemas De Convivencia En Los Centros Educativos
4.1. Actuación Ante Los Problemas De Convivencia
4.2. Factores Que Configuran La Convivencia En Los Centros Educativos
5. Las Normas
6. El Proceso de Mediación7. Técnicas usadas en la mediación
8. Discurso previo a la mediación
































1. La Mediación ¿Proceso Alternativo En La Resolución De Conflictos?
La mediación surge de las ADR (Alternative Dispute Resolution), movimiento inspirado en las costumbres de grupos religiosos muy unidos. Resolvían sus diferencias mediante lamediación de los ministros de su iglesia.
A partir de aquí, diferentes asociaciones de variados sectores industriales, han establecido sus propios canales de resolución de conflictos.
El modo de resolver los conflictos ha ido evolucionando a lo largo de los años. Este surge en EEUU, por lo que es ahí donde se hacen la mayoría de los avances (1768: arbitraje comercial; 1947: oficina para laresolución de conflictos laborales; 1990: se aprueba la ley de Resolución de Litigios Administrativos)
La ADR propone vías alternativas al Poder Judicial como son:
- Ni procesal ni jurisdiccional
- Procesal pero no jurisdiccional
- Judicial pero no procesal


La mediación familiar surge en EEUU en los años 70, llegando a España en 1990, principalmente a Madrid comoservicio privado financiado, a Barcelona dentro del ámbito judicial y al País Vasco también como servicio privado financiado.
En el ámbito familiar, la mediación puede realizarse en diversas situaciones:
1. Divorcios y tenencia de hijos
2. Desavenencias entre padres e hijos
3. Adopción y pérdida de la patria potestad
4. Problemas conyugales con episodios de violencia domésticaEl sistema común y más empleado para la resolución de conflictos ha sido siempre el sistema judicial, pero actualmente se ofrece la posibilidad de acudir a otro tipo de medios para resolver los problemas. Estas otras posibilidades son la negociación, el arbitraje, la conciliación y la mediación.


Según L. Marlow, la mediación familiar es un “procedimiento imperfecto que emplea unatercera persona imperfecta para ayudar a dos personas imperfectas a concluir un acuerdo imperfecto en un mundo imperfecto”
Ésta presenta tres ventajas:
■ Se cuestionan los juicios previos que provienen del mundo adversarial.
■ Se reconoce de antemano su imperfección. En la vida real escogemos entre alternativas imperfectas.
■ Nos hace dirigir la mirada al lugar al quepertenecemos
Pero la mediación no es un medio alternativo, ya que ésta no pretende llevar a las partes al mismo lugar. Es un sistema no adversarial, siendo la negociación, el arbitraje y la conciliación sistemas alternativos al sistema judicial.
La mediación se define de múltiples formas, pero yo he escogido la que me parece más acertada y la he completado con otras:
“la mediación es el procesode comunicación voluntario entre partes en conflicto con la ayuda de un mediador imparcial y experto ajeno a las partes, que orientando, asesorando y auxiliando a las partes, procurará que las personas implicadas en una disputa puedan llegar, por ellas mismas, a establecer un acuerdo conjunto que permita recomponer la buena relación y dar por acabado, o al menos mitigado el conflicto, que actúepreventivamente o de cara a mejorar las relaciones con los demás. (Eduard Vinyamata Camp) ”


Las características de la mediación se pueden resumir en las siguientes:
a) Concepción positiva del conflicto. Entendemos el conflicto como algo consustancial al ser humano.
b) Uso del dialogo. Como respuesta constructiva frente a la agresión, la huida y la sumisión.
c) Cooperación en...