Mediación en contextos educativos

Páginas: 8 (1946 palabras) Publicado: 16 de junio de 2010
EJERCICIO PRÁCTICO
MEDIACIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS


1) Mediación escolar en la Región de Murcia: Información, recursos y a quiénes van dirigidos.

- Se destaca una asociación “Mediacción” que diseña programas específicos de mediación escolar para centros educativos de educación primaria y secundaria tanto públicos, privados o concertados.
A través de esos programas se lleva acabo un proceso de formación y asesoramiento dirigidos a alumnos, profesores, junta directiva, asociaciones de padres y madres de alumnos, personal no docente … etc, con la intención de aportar alternativas de gestión, manejo y resolución de conflictos.

- Se encuentra un proyecto de mediación escolar “I- media” que se llevó a cabo en el colegio “San José” de Totana, proyecto desarrollado por elColectivo para la Promoción Social “El Candil” en colaboración con el Servicio de Atención a la Diversidad de la Conserjería de Educación, Formación y Empleo y por supuesto en colaboración con el equipo directivo y docente del colegio “San José” de Totana.
El objetivo se basaba en la mejora de habilidades sociales para la resolución de conflictos y la prevención del acoso escolar, dirigido aalumnos, padres, profesores, en general a toda la comunidad escolar.
Es un recurso para la prevención y atención de situaciones de violencia escolar, bien conflictos entre alumnos o bien entre alumnos y profesor.
El resultado ha sido muy satisfactorio ya que las respuestas violentas de los alumnos participantes del curso anterior descendieron un 90% gracias a las labores preventivas.
ElColectivo “El Candil” apuesta por el mantenimiento de este tipo de recursos socioeducativos con la colaboración de los poderes públicos.

- Existe un Portal de Orientación Educativa en educación secundaria “Orienta mur”, en el que los recursos que presenta dicho Portal es información sobre la Convivencia y Mediación Escolar, por ejemplo:
. Materiales para prevenir la violencia contra lasmujeres en el marco educativo.
. La convivencia escolar: qué es y cómo abordarla.
. convivencia escolar y resolución pacífica de conflictos.
. Educación para la convivencia y para la paz.
. ¿Qué es la Mediación?.
. Mediación y tratamiento de conflictos desde un modelo integrado.
. Taller de mediación.
. Etc.

Es una información dirigida al profesorado, alumnos, a la comunidadescolar en general.

- Otro recurso es el Plan regional de formación permanente al profesorado 2009/2010, es una jornada sobre Mediación y Convivencia en los centros educativos que se realizará próximamente, el 2 de junio 2010.
Dirigido al profesorado del centros públicos y concertados del municipio de Lorca.

-La Conserjería de Educación, Formación y Empleo aporta subvenciones a asociaciones yentidades privadas sin fines de lucro para la realización de actividades dirigidas a la compensación de desigualdades en educación durante el curso escolar 2009/2010 en los centros educativos públicos y privados concertados de la Región de Murcia, y entre varias subvenciones otorgadas voy a destacar dos:
. El beneficiario de dicha subvención es “Asociación para la Mediación de la Región deMurcia”, el proyecto es “la Mediación como instrumento de resolución conflictos para la mejora de la convivencia y la prevención del absentismo escolar en los centros educativos”, y el importe concedido es de 7.049,53€.
. Otro beneficiario es el “Colectivo para la promoción social El Candil”, cuyo proyecto es “I-Media.: Mediación escolar e intervención socioeducativa en centros educativos deTotana”, cuyo importe otorgado es de 8.779,40€.

Los recursos redactados son recursos en el que cualquier centro educativo de la Región de Murcia puede dirigirse a ellos bien para información de cómo resolver conflictos, bien para la formación del profesorado sobre mediación y convivencia, bien para obtener un programa específico sobre mediación y resolución de conflictos escolares y también...
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