mediacion escolar

Mediación escolar
En el ámbito escolar la mediación, no solo podrá ser entendida como un modo de resolución de conflictos, sino como una metodología de enseñanza, en la que se privilegiará lacomunicación interpersonal, en todos sus niveles, posibilitando la reflexión y el pensamiento.En cada institución escolar, sea esta una escuela de pueblo o un colegio de elite, se expresa una grandiversidad de formatos familiares, culturales, económicos, religiosos, éticos y morales. Esa clasificación tiende a separar, discriminar. Ese mismo encasillamiento vulnera el respeto por las diferencias,sean estas intelectuales, étnicas o sociales. Hoy más que nunca, debemos fomentar la aceptación del otro, como diferente a uno mismo. El respeto por la diferencia también incluye la necesidad deaceptar miradas, conclusiones o reflexiones diferentes en el ámbito educativo. Las que deberán ser contempladas en el campo del saber.
La mediación escolar, es ante todo pensar la posibilidad de quetodas las personas involucradas en el quehacer educativo puedan comunicarse, el que considera que todas las experiencias humanas son multifacéticas, es decir que incluyen una variedad de aspectos como elétnico, el biológico, el cultural, el social, el familiar, etc.El uso de este pensamiento en la escuela, permite conocer y comprender mejor a los otros, en pro del respeto y la igualdad deposibilidades para todos lo integrantes del sistema escolar. La mediación en la escuela, desde esta óptica, implica además una comunicación más simétrica, donde las partes compartan en forma más equitativala distribución del poder, tienden a igualar especialmente su comunicación reciproca y así su interacción puede considerarse simétrica. La mediación y/o el proceso comunicativo como método de enseñanzaimplica, la formación para la vida en democracia.
La mediación educativa transcurre en el ámbito educativo y tiene tres niveles[1]
1. Mediación de pares
Primera instancia conformada por alumnos...