mediacion

CONSEJEROS DE PAZ DEL CENTRO DE MEDIACION ESCOLAR
CHEK LIST
PLAN DE TRABAJO
CENTRO DE MEDIACIÓN: Inmediatamente conformando el grupo
Determinar quien fungirá como Presidente, Coordinador,Secretario y Vocales
Definir los roles que desempeñarán cada uno de los integrantes del Comité.
Adecuar y actualizar los lineamientos, normas y procedimientos que rigen la mediación en un centroescolar.
Seguir generando ideas para la implementación de la Paz.
Establecer parámetros e indicadores de medición del nivel de violencia en la escuela a través de un Diagnóstico.
Aplicar elDiagnóstico.
Graficar el resultado que arroje dicho diagnóstico para ir creando una estadística.
Reuniones periódicas para coordinar actividades y evaluar resultados, tomar nota de quienes asistieron y losacuerdos obtenidos, así como también el plan de trabajo a seguir, quien se encargará de llevarlo a cabo y las fechas en que debe entregar el trabajo delegado… con fecha y firmas.
LOGÍSTICA: En laPrimera Semana
Ubicar dentro de la escuela, el lugar en donde se establecerá el Centro de Mediación Escolar.
Equipar y adecuar el espacio del Centro de Mediación
Establecer los horarios de serviciode mediación.
Estar por turnos dentro del Centro de Mediación para otorgar información a quien lo solicite.
Colocar un buzón donde se depositen las solicitudes de mediación.
SEGUIMIENTO:Cuando el Centro ya esté funcionando desde la 1ra. Semana
Evaluar los casos y determinar si es mediable o no.
Llevar un registro en donde se lleve el control del número de solicitudes, cuáles de ellasse llevó a mediación, cuáles no, cuantas mediaciones firmaron acuerdo y cuantas no.
Determinar a quién de los mediadores se le asignara el caso.
Calendarizar las sesiones
Las mediaciones conacuerdo firmado serán guardados bajo llave ya que es un asunto totalmente confidencial.


CAPACITACIÓN:
Padres de Familia, Personal administrativo, Comunidad (vecinos de la escuela) y Maestros....